学唱红歌感想作文 第1篇
2020唱红歌 致辞1各位来宾、同志们，大家好!
六月的X市，花团景簇，芳草如茵;今夜的舞台，激情飞扬，红歌嘹亮。今天，我们欢聚一堂，隆重举办“在党的旗帜下——红色之歌”大型文艺活动，以此纪念中国_成立90周年。
90年前，在中国人民为改变民族命运如火如荼的斗争中，中国_应运而生。90年来，中国_团结带领全国各族人民前赴后继、顽强拼搏，建立起新中国，进行社会主义革命和建设，推行改革开放，成功开辟中国特色社会主义道路，为中华民族伟大复兴打开了前所未有的光明前景。短短90载，中国_见证了一个伟大的奇迹;短短90载，中国_创建了一部艰苦卓绝的奋斗历史;短短90载，中国_铸就了一曲荣耀辉煌的凯歌。
值此中国_建党90周年之际，X全体员工以首首红歌寄托我们对党对祖国的款款深情。通过此次唱红歌活动，能够促使我公司全体党员、干部、群众思想政治素质的明显提高。同时，也为公司营造出健康向上、团结奋进的良好氛围，更加激发广大员工以高昂的斗志，投身到社会主义X事业发展的伟大实践中去。
传承红船薪火，弘扬红船精神。同志们，让我们立足当下，展望未来，敞开歌喉，挥洒激情，尽情的唱出我们对党的一片深情，唱出我们心中无限的激情!
最后，预祝本次红歌会取得圆满成功!谢谢大家。
2020唱红歌 致辞2各位党员同志们：
大家下午好!
九十年前的七月，伟大的中国gcd宣告成立，一个坚强的核心就此犹如天际升起的朝阳，带领华夏儿女创造了震惊世界的辉煌成就。在中国gcd的领导下，勤劳、勇敢的中国人民，在中华大地上谱写了一曲曲壮丽的篇章。特别是改革开放30年，取得的辉煌成就更是举世瞩目。作为一名中国人，我们骄傲，我们自豪!今天我们齐聚一堂，以红歌迎接建党90周年的来临，以赞曲讴歌伟大的祖国、伟大的党，既别开生面，也很有意义。
红歌是时代的旋律。红歌伴随了我们伟大的党、伟大的祖国的诞生、成长和壮大，它浓缩了峥嵘岁月的革命历史，蕴含着艰苦奋斗的优良传统，体现了百折不挠的民族气概，赋予了几代中华儿女无穷无尽的精神动力。
红歌是永恒的经典。红歌曲调高亢激昂、优美抒情，歌词通俗易懂、琅琅上口，因而脍炙人口，经久不衰。今天，尽管时生了变化，人们的物质生活丰富了，思想文化多元了，但红歌永不过时，历久弥新，因为时代永远需要昂扬奋发的精神。
伴随祖国的发展，公司九年来的成绩大家有目共睹，我们的党员队伍也从当初的x人壮大到今天的x人。在铁路系统的企业中，我们的党员发展速度最快，党员在员工中的比例最高，党员干部在生产经营工作中发挥的先锋模范作用也最为突出。在这里，我代表公司党委，向公司全体党员同志们致敬!
今天，我们唱响红歌、歌颂祖国、歌颂gcd，就是要继承革命传统，汲取奋斗力量，把我们的豪情壮志转化为工作的巨大动力，以饱满的激情和崭新的姿态为祖国的发展做出更大贡献，谱写新的光辉篇章。
今天，各支部的党员同志基本到齐，还有许多积极分子也赶来观摩，尽管我们的演唱水准不够专业，但代表着我们对祖国、对党的深情祝福。我们今天的口号是——“人人参与，个个亮嗓”。让我们一起唱响红歌，向伟大的中国gcd献上最诚挚的祝福!
谢谢大家!
2020唱红歌 致辞3同志们：
大家上午好!
今天，我们在这里隆重召开庆祝我们伟大的中国_诞辰90周年红歌会。在此我谨代表校党委，向出席本次活动的全体党员和群众代表表示崇高的敬意，希望全体党员不断保持和发扬_员的先进性，充分发挥先锋模范作用，为推动我校教育事业跨越发展作出更大贡献。
回顾我们伟大的党九十年来走过的光辉历程，这是一条铺满了艰辛和鲜血的道路，今天的胜利果实，是千千万万的革命先烈默默无闻不计回报，用鲜血甚至是生命去换回来的。创业难守业更难，争取革命斗争的胜利果实重要，但是要牢牢地守住这份果实不让其退化变色，不至于让革命先烈的头白抛血白流更是我们现在这些和平年代的_员义不容辞的重要责任!中国_是一个无产阶级政党，是植根于人民，立足于人民，来源于人民，服务于人民的政党。我们党有着广泛的群众基础和旺盛的生命力，这是为什么?因为我们的宗旨就是为人民服务!
千里之行，始于足下。我们中国共产无论新老党员，对革命的热情，对祖国的热爱，对人民的关心都应该是一样的，让我们团结在以_为核心的_领导下，开拓进取，与时俱进，为争取新时期社会主义建设的更大胜利果实努力奋斗。
2020唱红歌 致辞4同志们、朋友们：
大家晚上好!
五月的x，花团景簇，芳草如茵;今夜的舞台，激情飞扬，红歌嘹亮。今晚我们欢聚一起，隆重举办“周末红歌会”活动，喜迎中国_成立九十周年。20x年是一个喜庆的红色之年，我们借助“”这一群众文化的大舞台，推出了“周末红歌会”。。这是区隆重纪念建党90周年的重要举措，也是x区人民精神文化生活中的大事，我也相信它必将成为x儿女红歌颂党、展示才艺、描绘幸福生活的重要舞台。
今年是纪念建党90周年、建国62周年、长征胜利75周年、辛亥革命100周年。唱响红歌是对民族精神的传承，也是对中国革命、社会主义建设和改革开放伟大历程的历史回顾。
我们作为党的儿女，应该热烈喜迎党的伟大生日，热情讴歌党的光辉历程。今年x区将通过九大红色主题活动隆重纪念中国_成立90周年。前不久我们启动了读红色书籍——开展“读红书〃知党史”活动、送红色温暖——开展“党在我心中〃我在群众中”志愿者服务等活动，举办了“红色记忆”庆祝建党90周年经典诗文朗诵比赛;接下来还将举办“寻红色足迹、看红_、办红色典礼、展红色成就”等主题活动。举办“唱经典红歌——周末红歌会”活动，不仅是为中国_成立九十周年营造喜庆氛围，更是要让全区广大党员干部和群众铭记历史，传承红船薪火，弘扬红船精神，以更加昂扬的精神状态创先争优、走在前列，为全区继续深化改革开放、推动科学发展、促进社会和谐做出新的贡献。
同志们，红歌不是抽象的政治口号。它是有着具体内容的综合艺术，能让我们得到艺术的享受，文化的陶冶和精神的激励。歌声中，有追思有缅怀，歌声中，有力量有鼓舞;歌声中，同样有21世纪的新号角，新的精神源泉。
朋友们，这是一场全民的红歌会，人人唱红歌，人人受教育，人人展风采，只要你懂得红歌，喜爱红歌，会唱红歌，这里就是你的舞台!让我们一起传唱红色歌曲，让红歌唱响x!
最后预祝“周末红歌会”活动圆满成功，祝同志们、朋友们周末愉快!
谢谢!
2020唱红歌 致辞5同志们：
今天，我们在此欢聚一堂，唱响红歌，隆重庆祝建党90周年。在此，我代表公安局党委向本次活动表示热烈的祝贺!向所有参唱人员表示亲切的问候!
再过几天，我们将迎来党的90岁华诞，在这伟大的时刻即将到来之际，我们举办这次“颂扬传统、唱响未来”红歌合唱比赛活动，讴歌我们伟大的党，赞美我们的新生活，弘扬光荣的革命传统，意义重大!红歌，是经典的旋律;红歌，是历史的见证。从中国_成立到新中国诞生，再到21世纪的今天，红歌激励着我们一代又一代人，实现民族独立、建设伟大祖国、走向复兴明天。这次红歌合唱比赛活动也是我局深入开展“发扬传统，坚定信念，执法为民”主题教育实践活动的一项重要内容，通过红歌演唱激励全局民警始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色，大力弘扬忠诚、为民、务实、清廉的新风尚，进一步活跃民警文化生活，提高广大公安民警政治素养和文化内涵。
本次红歌演唱比赛活动共有9个代表队，180名民警参加，将演唱《没有_就没有新中国》等18首歌曲。它是我局近几年来组织的一次较大规模的重要文体活动，是我局党组织、党员民警生活中的一件大事。局党委对这次活动高度重视，对活动进行了认真地组织和周密地部署。党委书记、局长某某，党委副书记、政委某某等领导多次调度过问。各党支部以对党、对人民的无限深情，认真对待，精心组织，投入了很多精力，民警们也踊跃参加。很多单位和民警充分利用工作之余和休息时间进行了认真排练，展现了全局民警红心向党、忠心爱党的革命情怀。
同志们，今天，我们举行这次红歌演唱比赛活动，我相信一定会进一步促进我局精神文明建设再上新水平，一定会进一步振奋全体民警自强不息、迎难而上的工作新干劲。让我们牢记历史所赋予我们的重托，让我们以昂扬的斗志、饱满的热情、敞开歌喉，挥洒激情，唱出我们的风采，唱出我们的心声，唱出我们对党的一片深情，为某某公安事业再上新台阶奋斗拼搏!
学唱红歌感想作文 第2篇
“一条大河波浪宽，风吹稻花香*，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆……”这是我们作文班正在学唱的《我的祖国》。
暑假里，我学唱了红歌——《我的祖国》。
每当我看到冉冉升起的*，每当我听到洪亮的《义勇军进行曲》，每当我听到****时，一种敬佩，一种骄傲，一种自豪的心情就会油然而生。
暑假里，我**作文班，不仅学会了作文知识，还学会了一首歌——《我的祖国》。
当歌谱发下来时，我眼前一亮，就像一张熟悉的面孔一样.老师告诉我们，这是电影《上甘岭》插曲，是著名词作家乔羽、刘炽作的词曲。
那是在抗美援朝时的间歇时间，坑道、战壕里，战士们身上绑着沙布，心情沉重，十分严肃，空气就像凝固了一样。忽然，从远处飘来了优美、清亮的歌声。如同一缕明媚的阳光穿透了云雾，原来是一位女卫生员战士!战士们泪水从眼眶里滑落了下来。“我爱你祖国，我一定为你而战!”战士们顿时又充满了力量，眼里流露出坚定的神情……
老师简单的话语让我更加了解了这首歌，也更想学习这首歌了!
开始学习了，老师教...
学唱红歌感想作文 第3篇
一、活动目的：
为了弘扬**精神，对学生进行**传统教育，展现我校学生的歌唱能力，让学生过一个有意义、富有激情的节日，结合我校实际，特举办“庆**唱红歌”的赛歌活动，具体方案如下：
二、活动主题：
弘扬**精神，接受**传统教育
三、**机构：
1．**组：
组长：
副组长：
组 员：
2．策划组：
组长：
组员：
工作职责：
①制定活动方案，评分标准，确定活动目标及要求。③4月20日（周一）上午课间操时，各班班**、班长到教务处分年级抽签确定演出顺序，编排打印节目单。
④策划组负责安排整个演出流程，完成节目之间的串词撰写工作。
⑤各班的伴奏用u盘下载后交政教处余志老师，由余老师按节目顺序**下载到电脑中。
3．评委组：
组长：
组员：
统分：
工作职责：
①认真学习本次演出活动评分标准
②按时参加演出评分工作。
③客观、公*、公正地为每一个节目评分。
④现场统计分数，现场公布分数，演出结束时及时为活动组委会提供得分结果。
4．宣传组：
组长：
组员：
工作职责：
①设计安排悬挂演出现场需用的标语、横幅。
②准备获奖班级的奖状。
③负责摄像、录像。
5．安全保卫组：
组长：杨文凯 丁明松
组员：余 志 陈关林 成志能
工作职责：
①布置演出场地，提供音响设备，确保音响畅通。
②划分各班学生就座的.区域，维持演出时的秩序纪律。
③演出期间禁止学生上、下教学楼，不准学生到处游荡及打球。
④演出结束后，**学生有序进行教学楼，确保不出任何安全事故。
6．后勤组：
组长：
组员：
工作职责：
①提供演出期间所需的电源及需购置的音响设备。
②负责筹办演出和颁奖时所用的物品。
③为评委组提供茶水。
四、演出时间：
4月30日下午2：00
演出地点：实验中学操场
五、活动奖励：
七、八年级各设一、二、三等奖各1名。
（以评委现场打分为准）
学唱红歌感想作文 第4篇
一、**单位
新疆财经大学商务学院共青团团委**部
二、活动名称：
校园红歌会大赛
三、活动主题：
红色旋律，青春之声
四、活动目的：
红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国**教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国**思想。
五、参赛对象
商务学院全日制在校学生
六、“校园歌手大赛”活动的流程
（一）选拔阶段
选拔阶段由文艺部进行**，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院**部。
（二）比赛阶段
时间：4月2日
地点：新疆财经大学大学生俱乐部
七、“校园歌手大赛”评分细则（十分制）
1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。（满分2分）
2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。（满分2分）
3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。（满分2分）
4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。（满分2分）
5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。（满分2分）
八、活动的奖项设置
设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
九、工作措施
（一）材料准备工作：
1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传；
2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作；
3、活动用品采购（气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书）。
（二）大赛准备工作：
1、参赛各人到**部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片；
2、由承办方及各位老师选拔主持人；
3、确定评委老师；
4、比赛时间、场地的确定；
5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备；
6、安全纪律管理工作；
7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计；
8、灯光、话筒的调试。
（三）后续工作：
1、活动结束后，做好会场的清理和打扫；
2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，商家标志横幅的照片等等；
3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
（四）经费预算：
荣誉证书： 元；
会场布置： 元；
水： 元；
评分纸、笔： 元；
请柬 份： 元；
总计： 元。
学唱红歌感想作文 第5篇
一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。为了纪念建*90周年，我校**举行红歌合唱大赛，我支部选的曲目是《唱支山歌给*听》和《*，*，鲜红的太阳永不落》。
红歌是爱国**教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且****就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的**营养，从内心深处感受到****好、*好、**开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟*走，为*奋斗的理想和信念。
大唱红歌，大唱爱国**歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发**精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记**传统和*的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”；只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”！
一首《*，*，鲜红的太阳永不落》，唱出了人们的心声，一代又一代的*人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪，而是充满斗志，更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地，让我们为它奋斗，使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望，为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。《唱支山歌给*听》唱出了当*被**列强掠夺时，*人为赶走侵略者而奋斗的历程，当****进驻***时，*人为反对*而愤怒，唱出了*在人们前进路上播下光明的种子。
为之唱红歌，怀念过去，只是让我们感受过去**者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在，惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。歌唱的声音虽已停止，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,一起走过世纪的风雨,一起走进世界的神奇。用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿四川的明天更加美好，愿我们的祖国明天更加美好。
学唱红歌感想作文 第6篇
20xx年6月21日下午15点，在吉化会议中心，我们分局参加了全市*系统纪念建*90周年“红歌”表演。当我们表演的“唱支山歌给*听”、“保卫黄河”两首歌曲时，瞬时间把整个演唱会推向了**，掌声、欢呼声、叫好声响彻整个会场。歌声之震撼力和强烈的穿透力感染了观众、感染了主持人、更加感染了演唱者我们自己。激动地心情、激情的演唱，使我们每一名演唱者的眼睛都潮湿了......
《唱支山歌给*听》唱出了当*被**列强掠夺时，*人民不畏强 暴为赶走侵略者而奋斗的历程，唱出了**在人民前进路上播下的光明的种子。
《保卫黄河》唱出了**儿女保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全*!的壮丽诗篇，歌曲气势宏大，波澜壮阔。
我们的演出取得了巨大的成功，得到了各级**、兄弟单位的同志以及观众们的热烈的称赞，我认为：**重视身先士卒;指挥精彩发挥出色;选歌紧扣*的主题;队伍严整整齐划一;精神饱满斗志昂扬，是我们这次出色演出获得成功的关键所在。缺一不可，缺了哪一项这盘丰富的“大餐”都成不了。特别是《保卫黄河》是一部轮唱曲，从三部到四部轮唱，歌词内有“龙格龙格龙”轮唱，在李兴泰老师的精彩绝伦指挥下，在电钢琴夏玉环老师与无论比的演奏下，我们的演员，始终处于一种极度的亢奋状态之中，真正唱出了歌曲的风格、韵味和特点。一部唱合唱;二部分唱;三部轮唱;几部合音，歌曲一起一伏，变化无穷，美妙无比。使会场一片沸腾，演唱会达到了**。
脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。每一名演员发自内腑的歌声，演唱之精美程度完全接近艺术!我为这个江北分局集体感到光荣!我为江北分局这个团队感到骄傲!我为自己是一名演员而感到自豪!终身难忘!
唱“红歌”给与我们每一名参与者的心灵都进行了一次特殊的洗涤和冲刷!只有时刻牢记**传统的人才能经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人才能问心无愧的唱响“红歌”;只有将**和百姓真正装在心里的人，才会和**一起高唱、合唱“红歌”!
风在吼 马在叫 黄河在咆哮黄河在咆哮 河西山冈万丈高 河东河北高粱熟了 万山丛中**英雄真不少 青纱帐里游击健儿逞英豪 端起了土 枪洋枪 挥动着大刀长矛 保卫家乡 保卫黄河 保卫华北 保卫全*!
让我们在*的**下，在“红歌”的指引下，发扬和继承**传统，为实现**民族的伟大复兴，努力工作，为了*的事业无怨无悔，贡献我们的一切。
学唱红歌感想作文 第7篇
最后四天了，大家早早的就在教室聚合了，一个个脸上都带着兴奋的光芒，教室一下热闹起来了，还有几个同学玩起了游戏，简直像个菜市场。大约十几分钟后，老师悠悠地从后门进来，大家也收敛了几分。切入正题，大家摆好了姿势，一个个正站着，当然里面还有几个是南郭先生。随着音乐起，我们唱起来了，还不错。虽然不是很好但有进步。我们就应该这么练啊练，直到月亮伸出头，星星爬**床，我们散伙了。唉，说真的，喉咙还是不舒服。
最后三天。这次我们的秘密机器来了，老师请来了漂亮老师。在漂亮老师的帮助下，我们完成了第一首歌的动作，虽然有点乱，但我们都很认真，因为这是第一次。在长达一个小时的辅导下，我们终于学会了。接下来的，不用说一定是练啦。又一次，我们练到了八点左右，但我们很开心，带着憧憬，带着希望，带着兴奋……
最后二天了，今天我们晚上没有练习，但我们下午练了，我们把第二首歌的动作定了下来。
最后一天了，我没全然没有紧张的感觉，同学脸上仍带着笑脸，明朗的笑容。本来今天漂亮老师要来的，可是没有，不禁让我们感到沮丧。但一想，有老梁顶着，天塌不下来。因此，我们更努力练了。但我们可怜的指挥同学，因为我们从不看她唱，所以总是被骂，哭丧着脸。其实，是我们了。这一次的练习在停停唱唱中告来了，或许更多的.是娱乐吧！外面的星星格外亮，月亮也格外圆。
今天就要比赛了，下午的课全停了，每个班级都在练。说真的，还是我们班最懒散了，说的时间远远超过练的时间。不过，我们很努力。我们的真理就是好好地玩，认真地练。今天一破天荒的老师请吃饭，虽然用的是班费，但大家都很兴奋。接下来更兴奋地应该是化妆了吧！整个办公室拥挤不堪，一张张被化得妖里妖气但幼稚的脸，更可笑的是男生一个个苦着脸，顶着脸上邋遢的的妆。看得老师同学不禁笑。画完妆后，我们又练了两遍，老师觉得没什么可练得了，就带着我们浩浩荡荡走下去。俗话说的好：“我们一个个昂首挺胸，在气势上压倒别人。在下面看了几个班的表演，自信心大增。这也要感谢孙博同学抽的好签了。唉！天公不作美，轮到我们的时候竟然下大雨。但这雨并没有浇灭我们的气势。**后，一个个神采奕奕。不过，由于某些原因，我们的表演并不是很完美。但得到了不错的成绩。这次的红歌赛算是圆满结束了。
回想起来，还真是怀念呢！
唱红歌心得体会10篇（扩展7）
——庆**唱红歌活动方案通用一篇
学唱红歌感想作文 第8篇
xx年6月21日下午15点，在吉化会议中心，我们分局参加了全市*系统纪念建*90周年“红歌”表演，唱红歌有感。当我们表演的“唱支山歌给*听”、“保卫黄河”两首歌曲时，瞬时间把整个演唱会推向了**，掌声、欢呼声、叫好声响彻整个会场。歌声之震撼力和强烈的穿透力感染了观众、感染了主持人、更加感染了演唱者我们自己。激动地心情、激情的演唱，使我们每一名演唱者的眼睛都潮湿了......
《唱支山歌给*听》唱出了当*被**列强掠夺时，*人民不畏为赶走侵略者而奋斗的历程，唱出了**在人民前进路上播下的光明的种子。
《保卫黄河》唱出了**儿女保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全*！的壮丽诗篇，歌曲气势宏大，波澜壮阔。
我们的演出取得了巨大的成功，得到了各级**、兄弟单位的同志以及观众们的热烈的称赞，我认为：**重视身先士卒；指挥精彩发挥出色；选歌紧扣*的'主题；队伍严整整齐划一；精神饱满斗志昂扬，是我们这次出色演出获得成功的关键所在，读后感《唱红歌有感》。缺一不可，缺了哪一项这盘丰富的“大餐”都成不了。特别是《保卫黄河》是一部轮唱曲，从三部到四部轮唱，歌词内有“龙格龙格龙”轮唱，在李兴泰老师的精彩绝伦指挥下，在电钢琴夏玉环老师与无论比的演奏下，我们的演员，始终处于一种极度的亢奋状态之中，真正唱出了歌曲的风格、韵味和特点。一部唱合唱；二部分唱；三部轮唱；几部合音，歌曲一起一伏，变化无穷，美妙无比。使会场一片沸腾，演唱会达到了**。
脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。每一名演员发自内腑的歌声，演唱之精美程度完全接近艺术！我为这个江北分局集体感到光荣！我为江北分局这个团队感到骄傲！我为自己是一名演员而感到自豪！终身难忘！
唱“红歌”给与我们每一名参与者的心灵都进行了一次特殊的洗涤和冲刷！只有时刻牢记**传统的人才能经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡、光明磊落的人才能问心无愧的唱响“红歌”；只有将**和百姓真正装在心里的人，才会和**一起高唱、合唱“红歌”！
风在吼 马在叫 黄河在咆哮黄河在咆哮 河西山冈万丈高 河东河北高粱熟了 万山丛中**英雄真不少 青纱帐里游击健儿逞英豪 端起了洋枪 挥动着大刀长矛 保卫家乡 保卫黄河 保卫华北 保卫全*！
让我们在*的**下，在“红歌”的指引下，发扬和继承**传统，为实现**民族的伟大复兴，努力工作，为了*的事业无怨无悔，贡献我们的一切。
唱红歌心得体会10篇（扩展2）
——唱红歌合集2篇
学唱红歌感想作文 第9篇
“唱红歌”活动开展以来，成效显著。唱红歌、经典、唱故事可以加倍凝聚人心，加倍励志干群，以喜闻乐见的形式把歌声精神传入农家，这不但丰富了群众的精神文化生活。以下是为大家整理的喜迎七一建党，歌唱红歌总结汇报资料，提供参考，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。
喜迎七一建党，歌唱红歌总结汇报一
为深入贯彻落实党的全会精神，落实市委、县委、县政府的工作安排，进一步提高干部职工文化素养、提升精神境界、净化思想灵魂，在全镇辖区范围内开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动。
一、开展活动的主要经验及成效
我镇“唱红歌”活动开展以来，成效显著。唱红歌、经典、唱故事可以加倍凝聚人心，加倍励志干群，以喜闻乐见的形式把歌声精神传入农家，这不但丰富了群众的精神文化生活，还提升了群众的思想觉悟。取得以上成效，主要得益于以下做法：
(一)加强“唱红歌”组织保障
镇党委、镇政府将“唱红歌”活动作为2011年一项主要工作来抓，要让“唱红歌”活动有旺盛的生命力，建立长效机制是关键，为此镇党委专门成立了工作小组，由镇领导牵头，科室负责人带头，积极带动全镇机关职工参与，并落实专项负责人负责抓这项工作的持续改进开展，拟定了“唱红歌活动实施方案”落实各人的工作分工。
(二)积极开展“唱红歌活动”
1、以纪念庆祝_成立为契机，增强爱国情怀，镇党委、政府组织召开了“红色经典歌曲大家唱”为主题的歌咏大赛，晚会演出了《团结就是力量》、《歌唱祖国》、《四渡赤水出奇兵》等丰富多彩的节目。机关职工、村、社区居民纷纷上台献艺，整场晚会受到了良好的效果，也吸引了大量群众参与观看，群众一致给予了镇党委政府好评。
2、以镇文化站为文化前沿阵地，每日播放半小时红歌，组织群众参与红歌汇演，红歌比赛等各种形式的“唱红歌活动”。为广大群众提供了一个展示精神面貌，发扬革命精神的舞台。
3、成立文化宣传队伍，强化活动阵地。今年，我镇在辖区下各村、社区各组织了一只文化宣传队伍，他们编排了《保卫黄河》、《南泥湾》等优秀歌曲。
二、下一步活动思路
(一)深入开展
深入挖掘活动内在，不断丰富活动形式，促进活动全覆盖前阶段，只有党委正视，政府机关在开展，而镇属村、社区活动开展不尽人意，下阶段我们要在各村社普遍开展“唱红歌”活动，做到“红歌天天唱、歌词随口传”，把党的好政策变成现实中的好措施，让人民群众享受到发展的好成果时，人人都可成为红歌手，红在歌中，红在思想，红在行动。
(二)成立督查机制
政府专门划拨工作经费撑持“唱红歌”活动，供给物质保障。拟定奖励工作方案，提高群众的参与热情。“唱红歌”活动领导小组采取定期和不定期督查，对机关、镇属单位和各村、社区“唱红歌”活动开展情况进行督查。
(三)进一步注重活动实效，扩大活动影响力
将“唱红歌”活动，作为一项重要的政治任务，把握工作原则，注重实效、突出特色、全民参与、持久深入的原则，进一步提高活动开展水平，提高群众参与率，扩大活动影响力。注重创作、征集、传唱、评比等几个关键环节，调动起干部群众参与积极性，作为提振干部群众“精气神”、提升文化“软实力”的重大举措，切实抓紧抓早抓好抓出成效。
喜迎七一建党，歌唱红歌总结汇报二
为了使学生更好地认识党，从而抒发爱党之情。我校在10月份组织开展了“红歌比赛”活动，活动主要包括各年级进行红歌比赛。在活动的过程中，做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。
一、高度重视，认真组织，加大宣传力度
1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开班主任会议，进行宣传和提出活动要求，要求各班结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。
2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂党的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习红歌的兴趣。
二、活动过程
1、各班制定了相应的计划，利用班活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
2、利用班会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛，调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。
3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，我们举行了“红歌赛”。大赛在这个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待，在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月29号举行，在比赛当天，同学们严阵以待，每个人都赛出了水平和风格，为我们此次活动画上了完美的句号。
在开展的过程中，学校适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动经验，并在会议上进行及时的推广。这次活动的开展虽然比较成功，但是还存在不少不足的地方，在以后的工作中我们能把它做得更细更好。
喜迎七一建党，歌唱红歌总结汇报三
一、活动目的
现在的学生们生活在一个优越安逸的时代，爱国情怀也逐渐在减退，为了让学生们牢记历史，培养他们的爱国情怀和提高他们的革命意识，结合学校唱红歌比赛活动，特组织了此次主题班会活动。
二、活动形式
以个人、组合和集体的方式唱响革命的歌曲。学生们可以提前准备，自由组合其他同学或以个人的的形式选择较为熟悉或热爱的红色歌曲以自己喜欢的方式来唱。
三、活动流程
1、个人唱红歌
班里的学生对唱红歌有着很高的热情，他们事先准备了自己喜欢和熟悉的红色歌曲，还挖掘出了红歌背后的故事，唱歌之前加了绘声绘色的故事讲述，把同学们感染了之后接着便是动情的歌唱，深深地感染者在座的所有师生。
2、小队唱红歌
这是以小队配合唱的形式展现的。
3、红歌大合唱
师生齐唱，一起缅怀着那些已经逝去的革命先烈们，但是他们的革命情怀却被所有的人咏唱着，颂扬着，那种深沉，那种深厚的爱国情怀感动着所有的人，歌曲一首首的唱着，同学们的热情也慢慢高涨着，不知不觉中已经投入了那种红色氛围中。
四、听唱红歌
《学习雷锋好榜样》、《中国少年先锋队队歌》、《我的中国心》、《听妈妈讲那过去的故事》、《没有_就没有新中国》。
五、活动总结
学唱红歌感想作文 第10篇
一、了解“红歌”的意义，明白它的来由，提高对“红歌”的思想认识。“红歌”并非专门的音乐术语，迄今也无严格的定义。“红歌”可以简单地理解为“红色革命歌曲”。包括自_战争以来，尤其五四运动以来，我国人民在抵御外侮、追求民族独立和人民解放、建设现代化的过程中，直接借用、改编国内外原有歌曲旋律进行填词或使用西洋作曲技法创作的以爱国和革命为主题，并在社会上得到广泛传唱的群众歌曲。这些歌曲的歌词以抒发爱国和革命情感为主；旋律优美、易于传唱；节奏刚健、催人向上。我们在教唱的同时还要向学生讲解每首歌曲背后的故事。一定要及时向学生讲解歌曲含义，引导他们有思想有感情地去演唱，声音可以不大，但是要做到“以情感人”，把“红歌”精神唱出来。
二、要端正“红歌”推广中的实施态度。领导、老师不能急于求成，做表面功夫或怕麻烦，一纸文件，一种模式到底，轰轰烈烈开始，吵吵闹闹收场。红歌是爱国主义教育的好教材。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、_好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。我们去实施的时候必须要端正态度，有目的有计划地去实施，不要怕麻烦。每个学校都应该有自己的红歌艺术特色，组织的形式应灵活化，彻底地把红歌纳入平常的学习生活中去，发挥“红歌”的积极作用，不走过场，认真对待。
三、演唱形式要多变，鼓励学生主动参与到唱“红歌”的活动中来。从被动的学唱变成我要唱。（1）以班为单位，制订学习“红歌”的计划，利用早读和课余时间，由班里的同学每天轮流教唱一首“红歌”，激发学生争当小歌手的自豪感，回到家中自学“红歌”，感受红歌带来的成就感，利用班会的时间不定期的举行班级的“红歌”演唱会，让学生主动参与到演唱中去，看看谁会唱更多的“红歌”，可以评出“最佳歌手”，名额不限。调动学生的积极性。
（2）以年级为单位，不定期举办年级拉歌比赛，规模不用太大，每个班派出代表，旨在评出唱“红歌”优秀班集体，奖状在班里面贴出，可以激发学生的集体荣誉感和自豪感，让他们在以后的学习生活中更积极面对“红歌”。（3）在学校中组织大合唱比赛，以班为单位进行比赛。大合唱由多人组成。相互间协同配合很重要，不但要求大家唱整齐，而且还要求齐心协力表现好作品，在整齐的基础上特别强调多声部的唱，不仅声部整体谐和，而且更讲究方方面面的协调配合，才能把艺术性很强的声乐作品完美地表现出来。在此基础上，教师因势利导，对学生进行集体主义教育。让学生在唱“红歌”比赛的同时也感受到强烈的集体感，让学生为了班级的荣誉，主动积极地投入到歌唱中去。（4）在音乐课上要表扬唱歌唱得认真的学生，不一定要唱得很大声，很动听，但是唱“红歌”的精神一定要有在里面。评价一个学生不能够只从他的表面去评价，有的学生天生五音不全，往往很认真地去唱了，但是还是被同学笑，不能够说他唱得不好而否定他，只要他认真去做了就应该肯定他的付出。所以，建议在期末音乐考试的时候给予平时在唱“红歌”活动当中，认真积极去参予的学生加分，从而肯定他们的努力和付出，进一步完善推广工作。 转贴于
四、应不定时去总结、反省活动中做得好及不够好的地方。当发现效果甚微时要及时调整活动路线，不要明知故犯。看到老师学生存在不满情绪下还要继续下去，只为了完成任务，这只会使活动形式化，得不到应有的活动效果，让老师、学生、家长对学校失去信心。这活动本来就是寓教于乐，通过搞各种活动来启发学生从理性上深入了解红歌，提升他们的爱国感情，通过有组织的演唱，使学生由被动变为主动，这才是“红歌”推广的初衷。如果无视学生的感受，发现问题时也不处理，一味地强调在规定的时间内要背多少首歌曲，像背书一样去考学生，这只会引起学生的反感。因此，应该经常性地总结、反省做得好或不好的地方，只要这样才能够在探索中进步，慢慢地完善这次活动。
学唱红歌感想作文 第11篇
伴随着紧张的旋律，匆匆而来，我们学校举行的红歌比赛开幕了。
我瞪大着眼睛，看着其他班级在台上高歌的表现，手里的汗随着分数的揭晓一滴一滴留下。这时候，那种紧张而又期盼的心情随之而起。在两个星期之前，我们已经开始准备，为此，我们一抛女生的害羞，大胆而激情地唱出来；为此，我们酝酿了多久的情感；为此，我们**了寥寥无几的活动课。为的就是用嘹亮的歌声来打动他人，在前天，我们已经把歌唱的滚瓜烂熟，能够伴随着旋律泰然自若地歌唱。
“快上场了，大家准备好。”我连忙走入队伍中，跟着队伍缓缓走向台场，要知道，上一个班级唱的是和我们一样的歌，对我们来说，这无疑是一种挑战。我稳定情绪，随着缓缓的乐声开始歌唱，我看着指挥，听着乐声，隐约感到班集体的歌声的不**，大多人唱得飞快，节奏乱成一锅粥，而且有的同学将头微微低下，与整体成为一个鲜明的对比。我分明看到音乐老师皱着的眉头，轻轻的叹息我紧张的汗水不由淌下来。第一段的过渡时，大家分明感觉自己的错误，抖擞精神，准备开唱。这一次我们稍稍**了速度，愉快地 唱了起来。世上总有那么点坏事，我们快要结束乐声时，一个不**的声音想起，那分明是批评我们唱太快。这句话虽说不错，但偏偏起了反面作用，我看着评委无奈地摇了摇头，许多同学受到影响，开始混乱起来。我们在紧张的乐声中结束了歌唱。
结果不出所料，成绩一般，许多同学有的互相埋怨，有的泪水涟涟，在老师的安慰下，我们才*息下来。
这次比赛，虽然我们 失败了，但是我们也懂得了只有团结友爱，众人一心，才能够办好一件事。
学唱红歌感想作文 第12篇
歌唱红歌，心中荡漾着红歌。歌唱红歌，心底里洋溢着红歌;红歌，心里荡漾着红歌。我们唱红歌，就象歌中唱的是一个团结、友爱、奋进、创新的团队。
红歌唱响了我们的节奏，红歌唱响了我们的旋律，红歌伴随着我们的音乐，我们的歌声，红歌伴随着我们的声音。红歌唱响了我们青春的旋律，红歌歌唱响了青春的歌声，青春歌唱唱了红歌，红歌唱响了青春的旋律。红歌唱响了我们每个人的心灵，红歌唱响了我们的生活，红歌奏响了我们的梦想。在红歌唱响的日子里，我们唱歌，唱响了我们的青春，唱响了我们的爱，唱响了我们的生活，唱响了我们的青春。在红歌唱响的日子里，我们唱红歌，唱响了我们的青春。在红歌唱响的日子里，我们唱响了歌声，唱响了青春的旋律，唱响了我们的青春!
红歌唱响了我们的青春，唱响了我们的生活，唱响了我们的青春!在红歌唱响的日子里，我们唱歌，唱响了我们青春的旋律，唱响了我们的青春。在红歌唱响的日子里，我们唱歌，唱响了我们的青春。在红歌唱响的日子里，我们唱歌，唱响了我们的青春，唱响了我们的青春;在红歌唱响的日子里，唱响了我们的青春。在红歌唱响的日子里，我们唱红歌，唱响了我们的生活，唱响了我们的青春。在红歌唱响的日子中，我们唱唱，听歌，跳舞，唱歌，唱歌。在红歌唱响的日子里，我们唱唱，听歌，唱动作，唱歌，唱歌。在红歌唱响的日子里，我们唱歌，唱动作，画画，唱歌，唱歌，跳舞。在红歌唱响的日子里，我们唱歌，唱动作，跳舞，唱歌，唱歌。在红歌唱响的日子里，我们唱歌，唱动作，跳舞，唱歌。在红歌唱响的日子里，我们唱歌，唱动作，唱歌，唱歌。在红歌唱响的日子里，我们唱红歌，唱动作，跳舞，唱歌。在红歌唱响的日子里，我们唱红歌，唱动作，唱歌，跳舞….。在红歌唱响的日子里，我们唱歌，唱动作，跳舞，唱歌。在红歌唱响的日子里，我们唱红歌，唱动作，写动作，唱歌…....
红歌唱响了我们的青春，写下了我们的青春，唱响了我们的青春，唱响了我们的青春.......
学唱红歌感想作文 第13篇
我喜欢唱红歌，唱红歌可以使我的脸上更多一份笑容，更多一份温暖，更多一份爱和感动，我爱唱红歌，爱跳红歌，爱唱红歌，唱红歌的时候我会唱得动听，唱红歌时我会唱得好听，唱红歌时我会唱得舒缓，唱红歌时我会唱得开怀，唱红歌是我的心情，唱红歌可以让我更好的了解大家，听红歌让我更加的热爱我们的集体，我爱唱红歌是我的心情，唱红歌是我的心情，唱红歌不是一般的痛苦，不是一般的痛苦，更不是一般的痛苦，只要心灵的阳光温暖你，让心灵更温暖更美丽！
记得有一次，我在写给同学们的祝福时，心情特别的烦躁，同时还因为我的一些小毛病，而让我的眼睛发亮了，我知道，这不仅仅是我的心意，也是我的一些缺点，我也要好好的改正我的缺点，做一个有心人！
学唱红歌感想作文 第14篇
“红歌”一词虽然早有耳闻，尤其是在建*九十周年的今年时常可以看到、听到；但事实上对于红歌的了解可以说非常少。一直以来，我认为红歌就是***时期产生和流传的鼓舞人民斗志的**歌曲；而且，在我的印象中，凡是“红歌”绝对不会是我们这样的年青一代喜欢的音乐。经过军训期间关于红歌的学习后发现之前对于红歌的认识实在狭隘，也逐渐开始体悟到它的魅力。
首先，红歌不仅仅是***时期产生和流传的**歌曲，简单地说，“红歌”是在***、建设和**各个时期产生和流传的红色**歌曲。目前，对红歌的定义有着不同的诠释，每一个时代都有自己红极一时的歌曲，每一代人都有自己心目中的红歌。只要能够**一个时代，只要能够在其中找到时代烙印，只要是积极健康向上的歌曲都应该属于红歌。比如上课的时候，老师例举的《蜗牛》，这是一首受***轻人喜爱的流行歌曲，与传统意义上的红歌可是有很大的不同；总觉得，它跟红歌怎么可能联系到一块儿去呢？但这首歌的确意义积极，它告诉我们要“有**的梦想”，要坚定的朝着目标努力，要勇敢的挑战艰难险阻，然后“总有一天我有属于我的天”这样，它就可以成为我们心目中的红歌。
如此看来，“红歌绝对不会是我们这样的年青一代喜欢的音乐”这种看法实在是对红歌的大误会。又比如吧，《让我们荡起双桨》；这是我在小学阶段学习过的给我印象最深，也是最喜欢的歌。就我以前的认知决不会想到它竟是首公认的红歌，它给我的感觉就是一首美丽柔和的童谣。现在才知道它是1955年的电影《祖国的花朵》——新*第一部儿童电影的主题曲。它不仅给这部电影增添了美丽的光彩，且歌曲本身的影响力凭借其优美轻快的旋律、朗朗上口的歌词和美好真挚的情感甚至超过了电影。记得有这样一句歌词：“谁给我们安排下幸福生活?”这个“谁”不正是我们亲爱的祖国，我们伟大的*和祖国各地辛勤的劳动人民吗？最让人难以忘怀的当然是这一段反复出现的旋律“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”便能感受到那种少年的纯真快乐，对生活和未来的美好向往。
红歌不是抽象的****。它是有着具体内容的综合艺术，能使人们得到艺术上的享受。许多红歌都与影视艺术结合在一起，成为它的一个不可分割的整体，使一部影视作品锦上添花，流传至今。如《冰山上的来客》中的《冰山上的雪莲》一曲，《红色娘子军》中的《娘子军连歌》，《林海雪原》同名主题曲这些优秀的音乐作品和电影结合起来，成为一个时代的经典，经久不衰地在人们的记忆中闪烁着耀眼光芒。
我觉得，红歌似乎就是有这样一种神奇的力量，那就是，当你开口唱，你就会感受到一种不可遏制的激情和生机在胸中奔涌，你会不由自主的昂起头，挺起胸。或许这就是红歌能够历久弥新并深刻融入人们生活的秘密，我们不能否认红歌夹杂着浓厚的**色彩，但它本身就具有那样独特的魅力，能够以它神奇的感召力，推动人们昂扬向上、积极进取。正如红歌会评委牟玄甫所说：“时代呼唤着创新激情，激情源于心灵的感动，当红歌在心中唱响，那红色文化所凝聚的力量是难以估量的。”
红歌带给我们什么，其实很难用语言表达，“红歌有利于人们树立正确的世界观、人生观、价值观；有利于人们发扬艰苦奋斗的作风”虽然是事实，但听起来怎么都像套话。红歌真正的价值在于每个**儿女对它的理解，只要你用心去聆听、去欣赏、去体味，你一定更发现红歌属于你自己的宝贵意义。
学唱红歌感想作文 第15篇
为了广泛深入开展民族团结教育活动，使学生更好地认识祖国的变化，从而抒发爱国之情，牢固树立“三个离不开”思想，我校**开展了“爱我**”歌咏比赛活动，活动主要采取各民汉联谊班合并进行红歌大家唱。在活动的过程中，做到了人人都参与，班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。
一、****，认真**，加大宣传力度
1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了红歌大家唱活动**小组，召开筹备会议，制定活动方案，方案有目的、有内容、有时间、有要求，各班**结合学校活动总体方案制定与本班实际情况相结合的具体活动计划，使各参赛班级在思想上重视，**上保证，行动上积极。
2、利用**下的讲话这一*台，广泛深入宣传活动的重要性，及时播放歌颂祖国的歌曲，营造一种学唱红歌的氛围，激发学生学唱红歌的兴趣。
二、活动过程
1、各民汉联谊班根据制定的相应计划，利用班团队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国**教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化学生对红歌精神的体验，在广大学生中培育积极的爱国热情和民族精神。
2、利用休息时间和音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各参赛班内开展唱红歌比赛，调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校**人员对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行，实有成效。
3、大赛中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还**评委老师对参赛的学生进行指导。在比赛当天，同学们都认真严肃，每个参赛队伍能认真对待，赛出了水*和风格。
三、活动特点
1、服装整齐亮丽：别致的队型、新颖的装扮等折射出我们学校对本次大赛的****和积极准备，展现了良好的精神面貌，得到了广大师生的一致好评。
2、 歌曲旋律优美：选曲恰到好处，难度适当，《我的*心》《我们走在大道上》《团结就是力量》等歌曲节奏明快，旋律优美，唱出了作为一名**儿女的骄傲与自豪之情，抒发了同学们的爱国情怀，让同学们在一首又一首的红色旋律中得到心灵的洗礼，达到了弘扬民族精神，热爱伟大祖国的目的。旋律清新活泼，歌声清脆悦耳，师生全身心投入，指挥动作合拍，有力，具有专业水准。
3、表演特色鲜明：三首歌曲中的动作，新颖别致，富有特点；《在灿烂的阳光下》学生伴舞，其优美的舞姿，编排新颖，手擎**，心连心，手牵手，声声祝福，共同祝福祖国，合唱**迭起，赢得了在场观众的热烈掌声与呐喊声。
4、精神面貌饱满：参赛师生以严整的方阵、饱满的精神面貌、
昂扬的斗志，，洋溢着活力和激情，展现了我们学校奋发向上、奋勇前进的精神面貌。
5、团队精神凸现：大合唱比赛给我们提供了展示多方面才能的*台，既是我校音乐素质教育和蓬勃向上的时代风采的一次全面展示，又是加强我校校园文化建设的一项重要举措，这次比赛充分展现了我校师生热爱*、热爱祖国、热爱学校，朝气蓬勃，健康向上的精神风貌。
学唱红歌感想作文 第16篇
记忆深处，老妈最早教我唱的一首歌就是《南泥湾》。那时我还没有上学，她在劳作间隙，忙累了就会唱起“花篮的花儿香……”开始我并不明白意思，只是觉得好听，也会跟着唱两句。到了小学，我才能把歌唱全，但却并不解深意。
老妈爱红歌由来已久。早在幼儿时期，她就和红歌结缘了。她从小耳濡目染，外公又是军人，音乐世界里她接触最多的就是红歌。《唱支山歌给党听》《听妈妈讲那过去的事情》串起了她的童年回忆。她说歌词里“旧社会”“革命”究竟是什么意思?虽然当时并不懂，可是唱着唱着，就喜欢上了听“过去的事”。
唱红歌还成就了她和爸爸的姻缘。爸爸说老妈年轻时就是厂里艺术团成员，经常下基层到车间为职工演唱革命歌曲。她唱的《太阳最红最亲》婉转悠扬、声情并茂，打动了许多工友的心。就是因为这首歌，爸爸展开了爱情攻势。两年后他们走进“围城”，在婚礼那天，老妈唱了一首《映山红》，更是赢得了在场嘉宾一片喝彩。
结婚后，老妈唱歌的热情丝毫没有减退，她买来了影碟机、音响、麦克风，唱响红歌自娱自乐。我很纳闷，老妈其实并不老，还未奔四，为什么就如此迷恋红歌呢?她常对我说，红歌并非只存在于过去，新时期的很多“流行歌曲”，如《走进新时代》《春天的故事》《好日子》等，同样是优秀的红歌。其中，刘德华演唱的《中国人》还在年轻人中颇为流行呢。红歌是经典的，有着旺盛的生命力，郎朗就经常演奏《浏阳河》。现在，随着越来越多的“名家”“大家”改编、翻唱红歌，年轻人也开始流行唱红歌，人们在红歌的陶冶中似乎又回到了那个激情燃烧的年代。
今年是中国_建党90周年，大街小巷里都在唱红歌，老妈也就参加了红歌比赛。韩红的《天路》是一首脍炙人口的红歌，可这首歌难度大，对演唱者的嗓音条件要求高，老妈为了唱好这首歌还专门去请音乐老师为她开小灶，后来凭这首歌，她在市里举办的“夏日红歌赛”中获得了亚军，老妈在比赛后戴上了大红花，乐得合不拢嘴。
学唱红歌感想作文 第17篇
在《**近现代史纲要》的实践学习中，在学校的**下，我们班进行了唱红歌《东方红》的排练。排练活动中，指挥老师给我们讲解唱歌的技巧、如何表情、怎样投入情感等，使我们增添了不少音乐知识；局**和同志们一起晚上加班排练，密切了干群关系，更增强了上下的心灵沟通，大家更振奋，热情更加高涨；同志们之间互相交流唱歌经验、体会，进一步增长了知识，增进了友谊，增添了快乐。
唱红歌，已经成了一种新的文化时尚，尤其是在建*九十周年即将来临的时候，红歌更是此起彼伏，唱响在大江南北。
在唱红歌的时候，似乎有必要想一想，那些红歌当年是怎样“红”起来的？其实红歌产生和流传的根本动力，就是红歌在当时充分地表达了民众的心声，就像《东方红》一样，自发产生在陕北民间并得以流传，绝不是在**主导下凭借强大的资源优势强加给人民的。我们主流的解读，并没有把“红歌热”作为单纯的娱乐活动来看待，那就有必要思考，今天唱红歌表达的是怎样的心声，以及红歌在今天能不能完整地表达我们的心声？
为什么每一个从过去年代过来的人，唱起红歌都会心潮澎湃，内心荡起理想**的激情？看看那些广泛传唱的红歌歌词，你会发现，红歌在当年的确唱出了人民的心声，表达了人民长远的利益诉求，表
达了当时社会背景下最普遍的愿望，以及基于现实的对于未来的憧憬；其中也许有过于理想**的表达，也许有超越人们生活经验和体验的过度表达，但以历史的眼光审视，这些歌曲如果不能表达出一个时代人们的普遍心声，是不可能流行**并流传下去的，更不会长久留存在人们的心底。
如果不考虑红歌的娱乐功能，那么今天从红歌里能唱出什么，或者说今天唱红歌表达着人们怎样的心声？说红歌唱出了人们对*和国家的深情当然可以，但产生于过去年代的那些红歌，让人怀恋的，还有红歌中蕴含着的丰富的精神价值。“红歌热”作为一种文化现象来看，我倒觉得，红歌唱出了我们时代迫切呼唤的一些东西，比如从一些红歌里，能读出以国家和人民利益为重的精神，能读出社会精英必须首先考虑民众利益的导向，能读出为了人民利益可以**个人利益的大气，能读出**必须做人民公仆的那种理想境界，等等，所有这些崇高的价值，是今天人们回顾过去瞻望未来的重要参照，是对眼下的文化心态和社会心态的一种有力矫正。这大概是人们喜爱红歌的内在原因吧。
面对“红歌热”，我们必须思考的是，今天的大众文化怎样才能更好地表达出百姓的心声，这是和唱红歌同样重要的问题。由于相当一部分红歌都属于过去的年代，由于一些红歌的主题非常宏大，唱红歌虽然能表达我们的心声，但要完整直接地表达今天人们的心声，除了红歌，还需要更贴近民众的大众文化。而在我们今天的大众文化中，相比于《十送**》、《保卫黄河》这样震撼人心的红歌，无论是赵本山的小品，还是张艺谋的电影，以及那些没完没了的“帝王剧”，都根本无法表达这个时代的心声，这使手机短信、网络上的段子那样的极端表达获得巨大的传播空间，这种现象必须引起我们的思考。
过这次排练唱红歌活动，我对红歌有了新的认识：红歌不仅歌词很美，旋律也优美动听、铿锵有力，使我们得到了艺术的享受；红歌唤起了我们的红色记忆，激发了我们积极向上的**精神；红歌使我们汲取到丰富的**营养，思想得到净化，心灵受到了振奋；红歌还启发着我们要健康向上、乐观大度，勤奋工作、热爱生活，更使我们从内心深处热爱*****和我们的祖国。
学唱红歌感想作文 第18篇
为了唤起我们对青春年华的回忆，为了激发大学生火热的激情，我校开展了学*史、唱红歌、颂*恩系列活动，倾听着一首首脍炙人口的红歌，唱红歌唱出了团结、唱出了气势、唱出了我们的心声，唱出了时代的心声，使自己经历了一次激情飞扬的心灵之旅。
唱红歌进一步坚定了理想信念。唱红歌让自己有机会再次缅怀**先烈的英雄事迹，感知战争年代浴血奋战的悲壮、和*年代热火朝天的激烈，更加深刻认识到现在所拥有一切的来之不易，更加珍惜当前的幸福生活。一首首红歌陪伴着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在唱红歌中汲取营养，从内心深处感受到*好、****好、**开放好、伟大祖国好，更加坚定自己听*话、跟*走，为*事业奋斗终身的理想和信念。
唱红歌净化了浮躁的心灵。当前，经济建设取得显著成果，**开放带来国富民强，人们衣食无忧，一些人事业心淡化，进取意识不强，得过且过、消极浮躁在一定范围内存在并不断蔓延，成为一种不健康的思想倾向，这种现象在自己身上也不同程度地存在着。大唱红歌、大唱爱国**歌曲，使大家亲身感受**先辈那种不畏艰险、不惧强敌、不怕困难，为了*理想信念不惜抛头颅、洒热血、前赴后继、死而后已的**情怀，经历了这次难忘的思想教育，使自己浮躁的思想得到净化，萎靡的心态得到激发，糊涂的心灵受到震撼，从而牢记**传统和*的宗旨，做到心怀坦荡、光明磊落，坚定理想信念，明确奋斗目标，踏踏实实、兢兢业业投入到本职工作之中。
唱红歌密切了干群关系，增强了团结友谊。《江山》、《走向复兴》、《国家》、《黄河船夫曲》、《在*》、《四渡赤水》、《旗帜颂》那一首首铿锵激昂的红歌，一曲曲催人奋进的旋律，使远去的鼓角再次**、淡忘的红色记忆再次唤醒，消褪的红色激情再次激昂。《唱支山歌给*听》唱出了当*被**列强掠夺时，*人民为赶走侵略者而奋斗的历程，当****进驻***时，*人民为反对*而愤怒，唱出了*在人们前进路上播下光明的种子。《在*》，唱出了**开放带来的美好生活，唱出了人们对美好未来的向往，唱出了我们盼望祖国繁荣富强的心声，唱出了我们生活在这样一个强大祖国的无比自豪，更激励着一代又一代的*人为建设祖国而奋斗。在红歌的美好旋律中，在忘我的投入中，在你追我赶的紧张角逐中，我看到了唱红歌所激发出那空前的团结意识和强烈的集体荣誉感，大家视集体荣誉高于一切，忘记了一个多月来利用工作之余艰苦排练的艰辛，忘记了*日里加班加点赶进度的煎熬，忘记了干群之间、同事之间的不快与隔阂，干群同心、老少同台，携起手、鼓足劲，一起用嘹亮的歌喉、优美的旋律、雄壮的音乐歌唱我们伟大的*、伟大的人民、伟大的民族。
唱红歌是对**优良传统的最好继承。通过一首首红歌，让我深切缅怀**先辈的光辉足迹，再次感受了过去**者为祖国的满腔热血、无限忠诚，经受了一次彻底地心灵洗涤，把“小我”渐渐地融入了“大我”，迷茫逐渐退却，浮躁彻底过滤，上进心进一步增强。自己要做的，就是把握当下，牢记入*誓词，传承**薪火，继承先辈遗志，坚定理想信念，立足本职岗位，精心做好每一件*凡的小事、每一笔经手的具体业务，通过自己的不懈努力，为农发行的发展壮大尽心尽力，为建设****新农村贡献绵薄之力。
嘹亮的红歌声虽已渐远，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿农发行的明天更加美好，愿我们伟大祖国的明天更加美好。
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唱红歌心得体会10篇（扩展1）
——唱红歌心得体会10篇
学唱红歌感想作文 第19篇
为了唤起我们对青春年华的回忆，为了激发大学生火热的激情，我校开展了学*史、唱红歌、颂*恩系列活动，倾听着一首首脍炙人口的红歌，唱红歌唱出了团结、唱出了气势、唱出了我们的心声，唱出了时代的心声，使自己经历了一次激情飞扬的心灵之旅。
唱红歌进一步坚定了理想信念。唱红歌让自己有机会再次缅怀**先烈的英雄事迹，感知战争年代浴血奋战的悲壮、和*年代热火朝天的激烈，更加深刻认识到现在所拥有一切的来之不易，更加珍惜当前的幸福生活。一首首红歌陪伴着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在唱红歌中汲取营养，从内心深处感受到***好、****好、**开放好、伟大祖国好，更加坚定自己听*话、跟*走，为****事业奋斗终身的理想和信念。
唱红歌净化了浮躁的心灵。当前，经济建设取得显著成果，**开放带来国富民强，人们衣食无忧，一些人事业心淡化，进取意识不强，得过且过、消极浮躁在一定范围内存在并不断蔓延，成为一种不健康的思想倾向，这种现象在自己身上也不同程度地存在着。大唱红歌、大唱爱国**歌曲，使大家亲身感受**先辈那种不畏艰险、不惧强敌、不怕困难，为了****理想信念不惜抛头颅、洒热血、前赴后继、死而后已的**情怀，经历了这次难忘的思想教育，使自己浮躁的思想得到净化，萎靡的心态得到激发，糊涂的心灵受到震撼，从而牢记**传统和*的宗旨，做到心怀坦荡、光明磊落，坚定理想信念，明确奋斗目标，踏踏实实、兢兢业业投入到本职工作之中。
唱红歌密切了干群关系，增强了团结友谊。《江山》、《走向复兴》、《国家》、《黄河船夫曲》、《在希望的田野上》、《四渡赤水》、《旗帜颂》那一首首铿锵激昂的红歌，一曲曲催人奋进的旋律，使远去的鼓角再次**、淡忘的红色记忆再次唤醒，消褪的红色激情再次激昂。《唱支山歌给*听》唱出了当**被**列强掠夺时，**人民为赶走侵略者而奋斗的历程，当****进驻****时，**人民为反对***而愤怒，唱出了***在人们前进路上播下光明的种子。《在希望的田野上》，唱出了**开放带来的美好生活，唱出了人们对美好未来的向往，唱出了我们盼望祖国繁荣富强的心声，唱出了我们生活在这样一个强大祖国的无比自豪，更激励着一代又一代的**人为建设祖国而奋斗。在红歌的美好旋律中，在忘我的投入中，在你追我赶的紧张角逐中，我看到了唱红歌所激发出那空前的团结意识和强烈的集体荣誉感，大家视集体荣誉高于一切，忘记了一个多月来利用工作之余艰苦排练的艰辛，忘记了*日里加班加点赶进度的煎熬，忘记了干群之间、同事之间的不快与隔阂，干群同心、老少同台，携起手、鼓足劲，一起用嘹亮的歌喉、优美的旋律、雄壮的音乐歌唱我们伟大的*、伟大的人民、伟大的民族。
唱红歌是对**优良传统的最好继承。通过一首首红歌，让我深切缅怀**先辈的光辉足迹，再次感受了过去**者为祖国的满腔热血、无限忠诚，经受了一次彻底地心灵洗涤，把“小我”渐渐地融入了“大我”，迷茫逐渐退却，浮躁彻底过滤，上进心进一步增强。自己要做的，就是把握当下，牢记入*誓词，传承**薪火，继承先辈遗志，坚定理想信念，立足本职岗位，精心做好每一件*凡的小事、每一笔经手的具体业务，通过自己的不懈努力，为农发行的发展壮大尽心尽力，为建设****新农村贡献绵薄之力。
嘹亮的红歌声虽已渐远，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿农发行的明天更加美好，愿我们伟大祖国的明天更加美好。
学唱红歌感想作文 第20篇
我爱唱红歌。在这个学期的第三个学期，歌唱《红歌》就像一只大舟在我的歌声中飘进来，让我和歌声伴随着，让我与歌声一起飞翔，让我带给了我的许多的快乐。
我是一名播音主持人，在这个学期的第三个学期里，我有幸成为了学校最好的一个播音主持人。在这期间我收获了许多，也有许多的不足需要改进。
在我们歌唱《唱红歌》的这段时间里，有很多歌声我们学唱的好，也有很多歌手我们学唱的不够好，我想这些歌词我们学习的也会好好的运用吧。还有很多我们学习的好，也有许多我们不会的。
在播音主持这个学期里，我有幸得到了许多的机遇，学到了许多歌手，有歌声，有歌声，我很开心，也很幸福。在这期间，我也学习到了许多歌手，有歌声，有歌声，我很开心，也很幸福。
我们播音主持人要在那一刻开始，要在那一刻起跑，因为我们需要的太多，我们需要的太多，也许这就是我们要学的歌声。还有很多的我们学习的好，也有很多我们不懂的，我想这些歌词我们学习的好，也许这就是我们要学的歌声。还有很多我们学习到的不够好，也许这就是我们要学的歌声。还有很多我们学习到的不够好的，也许这就是我们要学的歌声。
我很高兴，因为我是歌唱主持，我相信在今后的学习中我会学到更多的东西，不断的努力。
学唱红歌感想作文 第21篇
唱红歌是我的爱心，唱红歌是我的责任，做一个好的班长是我的追求，当然我也有很多不足的地方。
一是自身修养不够。作为一个班长，在班内的表现并不是很出众，我的性格很孤僻，在学生面前总是表现的比较沉默，不善于沟通。这样的话对学生不是很好，我只是想让自己在班中树立威信。
二是班内的氛围还不好，有些学生还很沉不住气，经常吵闹、说话，有时甚至还会出现一些吵闹不休的行为。
三是在班的管理上还存在一些不足。比如说，我的组织力，在班会时间和学生的交流上，缺乏有效地沟通，不能及时地把问题解决，有时会有一节课没有完成任务，有时会有一两次学生没有听完就离开了。这是我在今后的班主任工作中要着重改进的地方，在今后的班主任工作中，我会做到不骄不馁，不放弃一切，尽快完成班主任工作。
学唱红歌感想作文 第22篇
6月3日下午，xx儿童医院**在门诊楼十二层报告厅举办了“*伴儿医行，儿医颂*情”为主题的“迎七一”红歌合唱比赛。xx市医管局**副*赵红莅临现场，xx儿童医院全体院**、各科室**、分会*及部分职工来到现场参与活动。
此次比赛共有18个分会的**队参加，选手们以饱满的热情、响亮的歌声演唱了《我的祖国》、《英雄赞歌》、《唱支山歌给*听》等一首首经典歌曲。比赛现场，欢歌如潮，掌声雷动，大家用美妙的歌声表达了对祖国的真挚情感和对*的热爱。
最后一个节目是老**合唱团演唱《没有*就没有新*》，邀请到王天有*和倪鑫院长一起演唱，点燃了现场全体观众的热情，大家全体起立，一起高唱“没有*就没有新*”，将合唱比赛推向了最**。
最终经过激烈角逐，评选出9个获奖分会，倪鑫院长宣读了获奖名单，分别是，机关一支分会演唱的《英雄赞歌》获得一等奖，急救中心分会、机关二支分会、神经康复中心分会获得二等奖，药学部分会、心脏中心分会、医修保健分会、中医科分会、运保处分会获得三等奖。此外，孙旭、吴冬芬、沙燕三位同志获得优秀指挥奖。
王天有*在总结时说到，各分会的精彩表现展现了儿医人积极进取的精神风貌，我们将带着这种精神为建设国家儿童医学中心继续努力！
比赛结束后，进行了颁奖仪式。通过本次合唱比赛，活跃了职工的文化生活，增强了科室的凝聚力，进一步升华了对*、对祖国、对医院的热爱之情。
学唱红歌感想作文 第23篇
唱红歌
今天我们的假日小队**队员们在紫金山举行唱红歌的活动。分我们到了集合的地点，我们一起兴高采烈的前往目的地。我们计划爬上西马腰，和哪里的爷爷奶奶一起学唱红歌。
开始登山了，沿途山高路陡。我走每一步心里都很担心，害怕摔跤。我们大约爬了半个多小时，山上隐约传来爷爷奶奶高亢的歌声，也给了我继续前进的.力量，没多久我们就到达了目的地。山上人很多，突然下起了雨，可是爷爷奶奶没有动摇，继续热情的唱着红歌。他们的精神深深的打动了我。于是我们也加入了他们，跟他们一起唱红歌。通过唱红歌增加了我们对祖国的热爱，我和小伙伴都觉得这个活动非常有意义，也很感谢队长的精心**！
学唱红歌感想作文 第24篇
一、活动宗旨：
为继承和发扬“****”所蕴涵的“爱国、**、进步、科学”之传统精神，丰富同学们的课余文化生活，推动校园精神文明建设，增添我校的文化艺术氛围，也为引导学生从经典红歌中感受往昔的奋斗、今日的幸福和未来的美好，从而以感恩之心面对身边的人和社会，以诚爱之心回报师长和社会，学校决定举行以“唱红歌 迎世博 促**”为主题的歌咏比赛。现将有关事宜通知如下：
二、比赛时间：
20xx年5月中下旬
三、参赛要求：
1、要通过歌咏比赛活动凝聚团体，从经典中吸收精华，充分反映当代中学生良好的精神风貌。
2、参赛要以传唱经典老歌和歌颂祖国、歌颂青春为主，也可以选择反映青年生活，内容健康向上，格调高雅的歌曲，参赛形式力求清新活泼。
四、参赛对象：
全校非毕业班
五、活动细则：
1、参赛曲目要求：各班级准备二首歌曲，一首必唱中选，另一首自选。内容要健康活泼、积极向上，适合校园文化。
必唱参考曲目：《相亲相爱一家人》、《萤火虫》、《祖国祖国我爱你》、《祝福祖国》、《四渡赤水出奇兵》、《保卫黄河》、《**不怕远征难》、《在太行山上》、《明天会更好》、《童年》、《 难忘今宵》、《东方之珠》、《我和我的祖国》、《为了谁》、《长江之歌》、《在*》、《英雄赞歌》、《祖国，慈祥的母亲》、《同一首歌》、《 大海啊，故乡》、《少年少年祖国的春天》、《红星歌 》、《 我们的生活充满阳光》、《长城谣》、《当兵的人》、《我爱米兰》、《 ***歌 》、《远方的客人请你留下来》
2、班级全体学生和正、副班**参加，指定本班一名学生负责指挥。
六、奖项设置：
由评委进行现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取*均分，全校按分数从高到低的顺序，评出一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名。现场发奖。
七、注意事项：
1、本次比赛演出服装、道具、曲目伴奏带等由各班自行解决。
2、各班接到通知后，合理安排时间排练，同时准备好服装道具。
3、各班请于5月10日前将本班的参演节目报音办，以便编排。
4、有学生无故缺席的班级不予评奖。
评分内容及标准：
一、总分10分，细则如下
（1）音准节奏正确。2分
（2）歌曲演唱从整体出发，声音整齐、**，能完整的演唱歌曲。2分
（3）选手精神状态良好，精神面貌积极向上，表情大方、台风得体。1分
（4）服装亮丽得体。2分
（5）上**有序、安静、迅速，比赛期间无小动作。1分
（6）形式。1分（形式指加朗诵，有轮唱，分声部演唱等）
（7）指挥动作协调准确，有感染力。1分
二、本次歌咏赛设最佳指挥奖一名。
三、评委群：刘传德、陈红萍、马绪文、涂长红、顾聚兰、李省超、叶友香
纪检组：郑社军、管嘉清
计分：顾敏敏 严艳君
唱红歌心得体会10篇（扩展5）
——建*节唱红歌活动方案
学唱红歌感想作文 第25篇
唱红歌不是一天两天，而是一个长长的，短的。
在唱红歌时我们唱的是《我们都有一个梦，让我们都有一个梦》，我们都唱红歌《我们都有一个梦》那就是梦，只要我们都有梦就一定能实现这个梦，不要让红歌变成灰白或灰白，只要我们能一直这样，就是一个梦。
唱红歌不是一天两天就能唱出来的。唱红歌的时候我们唱出的都是红歌，而我们唱出的都是一个个小红歌，那就是《红歌颂》，这就是一部曲子，只要我们真心唱歌，就会变成红歌，而红歌唱出的歌不是白唱，而是白唱歌。
唱红歌不是一天两天就能唱出来的，不是xx年两年就能唱出来的，唱红歌不是一天两天就能唱出来的。唱红歌不是一天两天就能唱出来的，而是xx年两年都能唱出来的。唱红歌不仅要唱好它，还要唱得更好。唱红歌不是一天两天就能唱出来的，而是xx年两年的。唱红歌要唱的是《红歌颂》，就是这篇稿子。我们都是红歌队的一个成员，我们都是红歌队的一员。我们都是红歌队的一分子，我们的一分子都是红歌队的一分子，所以我们的一分子就是红歌队的一份子。
唱红歌不是一天两天就能唱出来的。唱红歌不是一天两天就能写出来的，而是要经历磨练才能实现这个梦，不要让红歌唱出来，不要让红歌唱出来。唱红歌不是一天两天就能唱出来的，而是xx年两年就能写出来的。唱红歌也不是一天两天就能唱出来的。唱红歌不是一天两天就能写出来的，而是要经历磨练才能实现这个梦。写红歌是要唱的，而要唱得更优秀的。唱红歌不是一天两天就能唱出来的，而是要经历磨练才能实现这个梦。
唱红歌不是一天两天就能唱出来的，而是要经历磨练才能实现这个梦。唱红歌不是一天两天就能唱出来的，而是要经历磨练才能实现这个梦，不要给红歌唱出来的。唱红歌不是一天两天就能唱出来的，而是要经历磨练才能实现这个梦，不要给红歌唱出来的。唱红歌更是要经历磨练才能实现这个梦，不要让红歌唱出来的，而是要经历磨练才能实现这个梦，不要给红歌唱红歌也不是一天两天就能唱出来的，而是要经历磨练才能实现这个梦，不要给红歌唱红歌也不是一天两天就能唱出来的。唱红歌不是一天就能唱出来的，而是要经历磨练才能实现这个梦，不要让红歌唱出来的，而是要经历磨练才能实现这个梦，不要给红歌唱红歌也不是一天两天就能唱出来的。
唱红歌不是一天两天就能唱出来的，而是要经历磨练才能实现这个梦，不要让红歌唱出来的，而是要经历磨练才能实现这个梦，不要让红歌唱出来的，而是要经过磨练才能实现这个梦，不要让红歌唱出来的，而是要经历磨练才能实现这个梦。唱红歌不是一天两天就能唱出来的，而是要经过磨练才能实现这个梦，不要让红歌唱出来的，而是要经过磨练才能实现这个梦。唱红歌就是一天两天就能唱出来的，而不是说经过磨练就能实现的。唱红歌不是一天两天就能唱出来的，而是要经过磨练才能实现这个梦，不要让红歌唱出来的，而是要经历磨练才能实现这个梦，不要让红歌唱出来的，而是要经过磨练才能实现这个梦，不要让红歌唱出来的这个梦。唱红歌不是一天两天就能唱出来的，而是要经过磨练才能实现这个梦。
唱红歌要唱得更有意义一点，不要说红歌会唱出来，而是要经过磨练才能实现这个梦。唱红歌不是一天两天就能唱出来的，而是要经历磨练才能实现这个梦，不要说红歌会唱出来的，而是要经历磨练才能实现这个梦。唱红歌不仅要唱得更优秀一点，还要唱得更精彩一点。唱红歌要唱得更有意义一点，不要唱红歌会唱红歌，而是要经历磨练才能实现这个梦，不要说红歌会唱红歌，而是要经过磨练才能实现这个梦，不要说红歌会唱红歌，而是要经过磨练才能实现这个梦。
唱红歌不是一天两天就能唱出来的，而是要经历磨练才能实现这个梦，不要说红歌会唱红歌，而是要经历磨练才能实现这个梦。唱红歌不是一天两天就能唱出来的，而是要经历磨
学唱红歌感想作文 第26篇
唱红歌
今天我们的假日小队**队员们在紫金山举行唱红歌的活动。分我们到了集合的地点，我们一起兴高采烈的前往目的地。我们计划爬上西马腰，和哪里的爷爷奶奶一起学唱红歌。
开始登山了，沿途山高路陡。我走每一步心里都很担心，害怕摔跤。我们大约爬了半个多小时，山上隐约传来爷爷奶奶高亢的歌声，也给了我继续前进的力量，没多久我们就到达了目的地。山上人很多，突然下起了雨，可是爷爷奶奶没有动摇，继续热情的唱着红歌。他们的`精神深深的打动了我。于是我们也加入了他们，跟他们一起唱红歌。通过唱红歌增加了我们对祖国的热爱，我和小伙伴都觉得这个活动非常有意义，也很感谢队长的精心**！
唱红歌心得体会10篇（扩展3）
——唱红歌心得体会实用五篇
学唱红歌感想作文 第27篇
5月23日的“红歌大合唱”活动已经结束，为使以后的活动开展得更加顺利，我们应对这次活动做出反省和总结。 总体上说，此次活动开展得很成功。
首先：本次活动积极响应了*的号召，学生们热情高涨； 其次：活动前期工作安排得当，大家任务分工明确；
最后：活动的进行比较顺利，各团总支成员之间积极配合，各团支部积极响应，各个学生**也给与了我们活动**。
一、此次活动所表现出的优点：
1.从比赛的策划和准备方面看，应该说是准备充分. **内部分工明确。
2.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建环学院莘莘学子的希翼。
3.节目积极向上，展现了学院同学的特色。
4.团总支在承办此次比赛中各部门协调配合，分工明确，所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。
二、此次活动表现出来的一些问题：
1、部分支部没有好好排练，导致唱歌跑调
2、由于天气原因有部分同学未参加活动
三、通过此次活动，做出如下反省：
1、在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性，调动一切可能因素来调动同学们的积极性，同时**能力也有待加强。
四、活动收获
这一次的红歌大合唱活动让当今的我们明白了我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火，但现在世界正在进行激烈的竞争，总向我们提出了更加严峻的挑战，所以我们仍要向先辈学习，学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志，学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。每一首歌都蕴涵着爱国**的热情，每一句歌词都凝聚着英雄**情怀，永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱，对伟大理想的追求。
学唱红歌感想作文 第28篇
为庆祝**建*95周年，热情讴歌伟大的*、伟大的祖国，充分展示沐尘畲族乡村*员**的爱国**热情、昂扬的精神面貌，努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围，不断推进乡村精神文明建设，动员和引导广大*员**把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进“美丽畲乡，美好沐尘”中的实际行动。经乡*委研究，决定于“七一”期间举办“红歌大家唱”比赛，具体方案如下：
一、活动目的
以“两学一做”学习教育为活动契机，通过开展本次比赛活动，营造学习教育氛围，激发广大*员**的爱国**热情和投身乡村建设的工作激情，进一步增强比学赶超的.意识，提高*员责任感、使命感。
二、活动步骤
活动自发文起，分三个阶段，第一阶段各支部积极**发动参与，每个支部必须落实*员**参与到比赛当中；第二阶段演唱排练，各村在比赛正式开始前，抽出时间让参赛人员认真排练，力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力；第三阶段“七一”前开始正式比赛。
三、演唱内容
各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目，也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目，但是必须报到乡里审核。
四、比赛规定
1、比赛以大合唱的形式进行，每个支部安排8-12名选手参赛，有条件的可以设置一名合唱指挥和领唱；
2、在大合唱时必须要有伴奏；
3、大合唱参赛队员要**服装，服装费用**在500元/人；
4、大合唱时不得看歌词。
五、奖项设置
本次比赛设置合唱团体奖：一等奖1名奖金1000元；二等奖2名奖金800元；三等奖3名奖金600元，鼓励奖若干名。
六、报名、比赛时间及地点
各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部*签字盖章后上报到乡**办公室，电子版也一并上报。比赛时间暂定于2016年6月15日，活动地点暂定沐尘乡大会议室，如果需变更会另行通知。
联系人：xx
七、活动要求
(一)****，认真**
各支部要以高度的责任感精心动员**，将本次活动作为“两学一做”学习教育和纪念建*95周年活动的重要内容之一。
(二)加强宣传，踊跃参与
各支部要利用各自的微信群、QQ、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位，让每一位*员了解情况，能够积极主动的报名参加，力争本次比赛开展的有声有色。
(三)全面铺开，形式多样
比赛活动后，各村要根据自身特色，从实际出发，积极开展“两学一做”学习教育和纪念建*95周年活动，形式可以多样，如写对联、*建文艺表演、*建知识问答等活动，争取在“七一”前都能开展一次活动，同时，活动开展期间做好宣传、记录、拍照和存档。
唱红歌心得体会10篇（扩展6）
——唱红歌励志作文800字(精选1篇)
学唱红歌感想作文 第29篇
伊恩一出现在《中国达人秀》的舞台上，现场就爆发出一哄笑。
周立波、伊能静和黄豆豆三位评委早已对各种“异类见惯不怪，但仍然当场瞪圆了眼睛：这是个外国人，却头戴帽，一口中国话字正腔圆。当他开口唱歌，更是全场掌声动，他唱的是《学习雷锋好榜样》，表情诙谐，却透着一股真，吐字偶有洋味。之后他脱掉军大衣，露出一身灰色的八军军装，挎着“为人民服务”的书包，又唱起了《社会主好》……特别“中国”的装扮和歌曲，和特别“洋”的外貌表情形成巨大的反差，令人忍俊不禁。
周立波也和现场观众一样又惊又笑，“你来中国多长间了？”“7年多了，我太太是中国人。”周立波“哦”了声，又问，“中国很大，太太具体是哪里人呢？”
伊恩笑着指向后台，“她具体在那里。”周立波笑翻椅子上，“那你能把她呼唤出来吗？”“行，我试一下。伊恩一边吹着口哨，一边把右腿抬起来，再用手拍着大腿“来，阿妹，亲爱的。”他的举动，惹得观众哄堂大笑。子余燕伶便在笑声中羞红着脸，牵着母亲的手走到台前。
当周立波让他唱一句《唱支山歌给党听》，他“谦虚地说：“这首歌比较难。”却自信地转身，对着岳母唱“唱支山歌给党听……”边唱边半跪下去。这场比赛，伊顺利晋级。
在参加《中国达人秀》之前，伊恩还参加过《中国红会》，并进入前5名。
2010年，朋友说你喜欢唱红歌，就去参加《中国红歌会》吧。伊恩抱着玩一玩的心态去报了名，可没想到，他这个业余选手常常把专业选手PK掉。这倒不是因为他唱功有多了得，而是他夸张的动作和丰富的表情，既不调侃，也不恶搞，相反特别用心、充满激情的歌唱，给人一种奇异的幽默感。很多人喜欢这个来自英国的小伙子，甚至有网友探讨中国红歌会上的“伊恩现象”。
原本只是求爱法宝
2003年，伊恩还在日本当外教，在中国旅行之后乘机回日本的飞机上，他遇到了赴日留学的重庆女孩余燕伶。他对她一见倾心，并在她留学归国后随她来到中国。
余燕伶在上海工作，伊恩在苏州，两人只能周末或节假日见面。对这难得的见面，伊恩很珍惜，总是想方设法讨女友欢心。
一次，余燕伶去看他，他突然告诉她，“我要唱首中国歌给你听。”当时他的中文水平还不怎么样，余燕伶狐疑地看着他。他自信满满地向她抛个媚眼，“社会主义好，社会主义好……”余燕伶很震惊，这首她自小就会唱的歌，对一个外国人来说并非易事，他不仅唱了，还唱得颇为标准，别有一番风味。伊恩告诉她，他练了3个多月，连走路都在看歌词，就是为了唱给她听。
余燕伶感动了。如果说以前还有犹豫的话，那现在伊恩那颗想要融入她生活的心，已彻底融化了她。看到她眼泪花花的样子，他高兴得手舞足蹈，自己这招有些投机取巧的棋是下对了。
他上大学时，主修俄语和德语，了解一点点俄罗斯红歌。后来在中国旅行时，他在武汉街头的一家小店听到了中国红歌。“哇，中国也有红歌。”在好奇心驱使下，他连比带划地问店主，“碟子，共产主义，有吗？”店主拿了一堆碟子让他挑，他随便买了一盘。当挖空心思也想不到讨女朋友欢心的花招时，他福至心灵地想到了尘封的红歌碟。
人们总是对外民族的文化习俗充满好奇，伊恩和其他热爱中国文化的外国人一样，对红歌开始变得痴迷。一看到有卖歌碟的小店，就一头冲进去，看看有没有红歌，看到就买，买回家就学。自觉会了，还跑去KTV包房唱。
一天，余燕伶的姐们儿打电话找她逛街，“你在干嘛呢？”“我在歌厅呢？”对方很吃惊，“哇，你们的日子过得真有情调，还唱歌呢。”余燕伶有些无奈地说，“没有，我在陪伊恩唱红歌呢。”很长一段时间，唱红歌成了他们约会时的主要节目。她不仅陪唱，还得陪学，包教会，身兼女朋友和老师数职。
对伊恩来说最难的是记歌词，一是不理解词意，二是中文字体复杂。唯一的办法就是死记硬背。余老师不认同这种学习方法。一次，他在学《在太行山上》时老是记不住词，非常气馁。余燕伶找来一堆书给他，“这些都是有关这首歌的资料，你先看看，然后我再给你讲讲这段历史，说不定就会唱了。”讲完历史，她又给他逐字解释歌词的意思。教学相长，这个“聪明的学生”两天就学会了这首歌。
如今的伊恩会唱50首红歌，拿手的也有25首了。对此，他一点也不骄傲，反而大赞余燕伶，“都是老婆的功劳。”余燕伶站在他身旁，只是望着他笑。
忐忑的丈母娘
在2011年12月《中国达人秀》第三季的舞台上，周立波问伊恩岳母：“当得知女婿是个外国人时是什么感受？”丈母娘说：“很忐忑。”她从来没有想过女儿会找个洋女婿，想象不出和外国人谈恋爱会有多少问题。诸如“老外不能吃辣的，怎么能在一起过呢？老外不会用筷子，怎么能幸福地过一辈子呢”，最重要的是，从有限的经验出发，一家人都觉得老外很花心。
2005年的春节，伊恩跟着余燕伶回重庆。一到家，伊恩见余妈妈在做饭，就热情地帮她打下手，可余妈妈却看都没看他一眼。吃饭时，她拿出自酿的葡萄酒跟大家碰杯，唯独不和伊恩碰。伊恩只好一个人喝闷酒，喝多了胆也大了，嚷着去KTV唱歌。一开场，他就唱了一首《党啊，我亲爱的妈妈》，一边唱，一边拉着余妈妈跳舞。余妈妈被逗得哈哈大笑，“小子，没想到你还会唱红歌。”而唱红歌的人，她认为心眼不会坏到哪儿去。余妈妈这一高兴，就把女儿许给他了。
伊恩并不只是“无本”攻克丈母娘，而是精神物质双管齐下。2007年9月，他在三亚买了房，房产证上除了写上老婆的名字外，还加了丈母娘的名字，“钱是我的，可名字没我的份。”这洋女婿，可知道中国丈母娘心中盘算着什么呢。
都说丈母娘看女婿，越看越欢喜，余妈妈也不例外，害得余燕伶很吃醋，“现在我妈喜欢他超过我。”
现在的余妈妈以他为傲，见人就夸他好。最近，她去了三亚，伊恩在外演出，她很失落，“伊恩不在，我何必要来呢？”
生活达人
伊恩最终没有进入《中国达人秀》总决赛，他有点遗憾，但并没减少对红歌的兴趣。他喜欢表演唱红歌，但更喜欢在生活中唱。一听说他回家，街坊邻居全跑来了，争着跟他对唱红歌。一位老大爷说，“与他唱歌，总能充满激情，总让我想起自个年轻时的模样。”
这个唱红歌的老外，在人们眼中是个热情、友善的小伙子。他在路上只要碰到提菜或拿重物的老人，就会上前帮忙。一次，他在医院门口看见一个中年人病了，就立即上前救助，旁边的人都说这是要花钱的，可他不在乎，“我不能眼看着他在我身边倒下，我愿意花钱帮他治病。”