数学获奖感言50字 第1篇
“幸运，幸运而已，”朋友纷纷祝贺，我都如是说。
不是谦虚，这是我真实的感觉。
这次展览我投了四幅，一草一楷，一大字行书一小字行书，大字行书用来问路，小行书和草书是主打，结果是草书先在上海赛区入展，大字行书又在广西赛区获了奖。投石问路，歪打正着，何其幸运！
且听我说是如何“歪打”的：我这人很不安分（仅限于学**啊），小楷刚有点成绩，便扔下去学行草，小行草刚能上展，兴趣又转向了大行草，这几年光捣鼓大行草了，****，而一事无成（也**几次展，都是用小行草）。于是我进行了反思：二王虽然有人证明可以放大，但我觉得难以解决抒情性，而书法的更重要的目标不是“达其情性，形其哀乐”吗？光精致有什么用啊！
于是我把目光转向了赵之谦、于右任一路率意而轻松的碑派行草，这一写就迷了进去，原来行笔的感觉还可以这样美妙！我写二王，一直象在急急赶路，而写赵、于则感觉像在山间小路上散步，边走边体会脚下山石的按摩，边走边欣赏一路风景；我写二王好像一直在按部就班，写出来的东西总在意料之中，写赵、于则感觉总有意外之趣，不只用笔，体势的变化也带来了布白的变化，那些空间像变魔术一样总让我惊喜。我就这样写了下去，不再管什么上不上展……
暑期将近的时候，不少朋友国展投稿作品已经出炉，我这才从赵、于的梦中醒来，想到该搞幅作品了，写了几幅大字行书，总是被朋友批判，大家认为，写大字上展希望渺茫，劝我还是丢掉幻想，用拿手的小行草搞作品吧！我也感觉要让大字作品每个字都精采且气息好，太难了！于是转过头来老老实实搞了三幅作品，因为还有教学任务，完成时离截稿日期只剩四天了，心里写大字的欲望却又强烈了起来，问问路吧！搞复杂形式也来不及了，就简单点，写个三条屏，就用赵之谦的行笔感觉，但赵的纵势显得不连贯，那就掺二王……两天，几十张存了好几年的六尺宣就被我迅速浪费，然后请健哥、雷弟等朋友们前来“掌眼”，参考大家意见，再继续浪费宣纸，再改，再写，再改，……又整整两天，昏天黑地，终于被我捣鼓出来几条“尚可”的，凑和吧！截稿日期已到，拼接，盖章，寄出。然后我又沉浸到赵之谦中去了……
不过分析起来，我的做法还真符合“以古变古”的创作原则（刘文华老师提出的）——用赵、于去变二王。当然，尊古定制，望今制奇，参考一些有现代感的结体和章法，也是可以的。
还有几个想法与大家分享：
一是我认为书法更是一种修养，而不只是艺术，临古的目的，是把自己*庸的手眼心改变成为古人精妙的手眼心，这个过程是一辈子的事，“人”不改变而妄求“字”之改变，岂可得乎？学书法就要先上道，上修养之道，上“志于道，游于艺”之道，我们只有在道上，才能一直进步。
二要处理好“写”与“做”的矛盾，大家都已经认识书法要“写”不要“做”，但一幅作品的精益求精还是要“做”的，就是反复起草，实验，气息怎样，章法如何，哪些字*庸了……但推敲后的“蓝图”需要“写”出来，需要有无意於佳的感觉，因此“蓝图”也是灵活的。草书更是如此。
这几天我老是感慨，获奖并不**水*真高，落选中其实高手更多，参加这么多年展览，我看得比较明白了。不是说评委评得不好，而是评选机制决定的，必然如此。胜固可喜，败亦应欣然。我们应该有自己的审美理想，走自己认为正确的路，不能总是跟风。“古之学者为己，今之学者为人”，尽管我们不能完全免俗，但总要对得起自己吧！
我将继续跋涉，享受这一路风景。
数学获奖感言50字 第2篇
各位**，老师，同学们： 你们好!
我很荣幸能参加第三届大学生数学竞赛，并在决赛中获得一等奖，在得知我获奖的那一刻，我真的很高兴，很激动。
首先，我为什么要参加数学竞赛?从小，我就对数字特别的**，几个小小的数字，我都会好奇的琢磨很长一段时间，一直到升初中，高中，我的数学成绩都时候班上的佼佼者，遇到难题，老师也会很热情的帮我解答，老师的鼓励和**，加重了我对数学的热爱之情。即使**大学，读得专业，对数学的要求并不高，但是，我还是没有停止对数学的探索。得知可以参加全国数学竞赛，我很兴奋，这不仅仅是一次展现自己在数学方面的天赋的机会，也是和许多热爱数学，喜欢数学的同学的一次竞技，所以，我对这次竞赛十分的重视。在准备初赛的那段日子，每个周末都会有数学知识的辅导，对于老师的每一个解题方法和思路，我都会反复琢磨，直到弄懂为止。终于，在初赛中，没有什么大的问题，以全校第一的成绩进入了全国总决赛。得知进入了总决赛，我既高兴又担心，高兴自己的努力没有白费，担心自己能力不够，在决赛中不能取得好成绩，所以，在寒假的那段时间里，我没事就拿起数学竞赛的资料，看看题目，搞搞学习。一个月的寒假很快就过去了，来到学校的时候，距离决赛的时间也只有33天了，在辅导员的安排下，我拥有了个人的自习室，因此，在这33天里，我每天都会去学习数学。学习我爱的数学，我很开心。
数学获奖感言50字 第3篇
今天我们学校举办了一场别开声面的趣味体育比赛。里三圈外三圈围满了兴致勃勃来看比赛的同学。他们的热情感染了在场的每一位参赛选手，甚至于也激发了评委们的极大兴趣。
在这沸腾的人群当中我们班的同学更是激情洋溢，他们用一声比一声高的“8班加油”的呼喊声为我班选手打气。正因为有了同学们的`大力**，我和我的队员才能够出色的发挥，为班级赢得荣誉。
当我跑上去领奖，手捧证书的那一刻。所有的劳累，汗水，紧张都消失的无影无踪。因为通过全班的努力我们取得了进入大学生活以来的最好的成绩。
数学获奖感言50字 第4篇
尊敬的各位领导：
上午好！
我叫xx，是xxxx的组长，非常荣幸今天可以站在这里发言。我于xxxx年x月参加公司培训并正式入职，虽然时间不长，但是，公司良好的政策制度，领导对员工的关注和鼓励，是我们坚实的后盾，为我们提供了很多机会来提升自己，表现自己。在三季度劳动竞赛中，我于7月获得最佳新人奖并多次获得日臻计划的.每日现金奖励，8月份带领班组获得优秀群鹰奖。
首先，非常感谢公司领导对我们的关怀和鼓励，以及对于我们工作上给予的强大支持。创业园的领导在大家繁忙工作之际亲自为广大员工采购和发放早餐；不惜成本积极为员工安排早晚班车，解决员工最实际的日常需求。
同时，还精心为每一位当月生日员工发放蛋糕房现金券，给予每一位在职员工最体贴的关心。让我们时刻都能感受到创业园领导对我们成长的关注，对我们辛苦工作的慰劳，让我们带着一种温暖和感恩的心情来工作。
同时，集团公司为了鼓励大家更加积极努力地工作，大力开展了三季度劳动竞赛，并且每个月都推出额外的竞赛奖励为大家提供劳动福利，如：7月份的日臻计划；8月份的雏鹰提升计划；9月份的飞跃计划。为我们营造良好的工作氛围和团队气氛打下了坚实基础。9月初，省公司考虑我们劳累的工作和取得的成绩，安排每一位员工到江心洲采摘葡萄放松散心，同时为每一位员工发放了两张蔡依林演唱会门票，让大家用娱乐的方式来释放压力。从工作到生活，从个人到团队，我们无不感受到领导对每一位员工至上而下，体贴周到的关怀。这种关怀，给予我们巨大的温暖和鼓励，让我们有更大的信心和动力做出更多更好的成绩。
此刻，我怀着激动和感恩的心情，对这次荣誉背后的努力做出了一些经验总结，希望能给其他同事和班组提供一些可以汲取的内容，让大家能够共同加速进步。
数学获奖感言50字 第5篇
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好。
我有幸参加了我们学院举办的化学实验竞赛并获得n等奖，我感到非常高兴和活动。在整个竞赛过程中，我有以下几点感悟： 首先，是在竞赛前，我感受到大家磨刀霍霍向竞赛的冲劲，虽然我们知道竞赛的道路不会平坦，但我们没有退缩，正如那高尔基笔下的勇敢无畏、搏击风雨的海燕。
我们在实验中你追我赶，勇攀高峰，不断向难题发起挑战，这也正是我们药学院学生所应具有的品格。因为不论是在以后的学习或生活中，难题总是难免的，退缩不是我们的选择，直面挑战，勇于与难题决斗，即使倒下，也要保持着冲锋的姿态。 此外，我们还感受到纸上得来终觉浅这句话，也许我们在书本上看到过很多实验操作知识，自己也感觉烂熟于心，但当操作起来时，却发现理论和实际之间是有差距的，这也告诉我们，在日常的学习训练中要重视操作，抓住实验操作的机会，将理论与实践结合起来。
另外，我要感谢为我们基础实验操作的提高而默默付出的各位老师，感谢学院给了我们这样一个平台，也感谢为了此次实验的顺利进行而辛勤工作的各位老师。我们在这次竞赛中不仅收获了知识，增长了见识，也在回顾以前知识的过程中加深了对知识的理解，掌握及运用。
最后，祝愿我们学院的化学实验竞赛越办越好。谢谢大家!
数学获奖感言50字 第6篇
尊敬的各位**、各位佳宾、各位评委老师、女士们、先生们、小朋友们大家好！
首先十分感谢主办单位“*少儿文化管理学会”给我这个发言机会。
我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城—————新疆****市双语艺术学校参赛队。我是领队姜*。
经过这几天的培训与紧张的赛事，由“*少儿文化管理协会”主办的“*少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。在这次比赛中，我们得到了主办单位“*少儿文化管理学会”及陈爱莲舞蹈学校的大力**，在此我谨**新疆****双语艺术学校向主办方及陈爱莲舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。同时也向认真负责的工作人员和持有公*、公正，具有时代眼光的专家评委们表示感谢！
我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。一个舞蹈一般不超过四、五分钟，但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。虽然我们的孩子还未达到一个专业舞者的水*，但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品，为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度，艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐，我认为孩子们的表演很精彩，在这次活动中真是受益匪浅。
今天是大赛日程的最后一天，在这一天里，我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演，创造出一个又一个好成绩，从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望，在这一天里，我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优，尽职尽则，任劳任愿的精神；在这一天里，我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度，为此次大赛提供了强有力的赛况保障；在这一天里，我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公*的评价与耐心细致地总评；每一个赛场细节，无不渗透着一种精神。那就是为舞蹈艺术教育事业做铺路石的精神。
短短几天时间，不足让我们挥泪激情，更不足以历史铭记，但可以记载一种精神，传承一种动力。正如即将在首都**召开的2008年奥运精神一样，永不气馁。几日的点点滴滴使我们彼此更加了解加深了我们之间的友谊，将近日的每一个精彩片段串成了我们最美好的回忆。
希望“*少儿文化管理学会”能够多提供此类交流活动，以便为幼儿们创建更好的展示机会，为教师们搭建艺术教育交流*台。衷心的希望主办单位也能走进西部与遥远的新疆****地区多交流。
最后祝愿大赛圆满闭幕！
祝愿：尊敬的各位来宾、**、艺术专家评委们身体健康，万事如意！
祝愿：小朋友们生活愉快，满载而归，希望你们通过这次展示*台快快成长。为自己的奋斗目标勇往直前，正如我们的作品《快乐的孩子们》一样做一个追求快乐的人。
希望大家到新疆****来做客！
我的发言完毕，谢谢大家！！
数学获奖感言50字 第7篇
一提到获奖感言，首先想到的是一连串的感谢。这个俗套不得不落。如果没有新疆分公司客舱部给了我们这样一个*台，有怎能有机会让我们在技能大赛的赛场上相互了解，相互切磋，取长补短。其实成绩和名次在每个选手的心中已不再重要，更让我们珍惜的是这样一个历练和提升的过程。
人往往是书到用时方恨少，大学英语六级的资格让我对英语情景会话的部分没有太多的.担心，但一向流利自如的酒品和茶品的介绍在聚光灯和观众们的聚焦下却显得那么生涩和拘谨。这时才感到自己还有很多欠缺的地方，如果能对酒和茶的介绍再熟练些，知识面再广些，这被检验的一刻一定会更精彩纷呈，令人耳目一新。而这些知识的获取正是靠*常的日积月累而非为了比赛而学习。
正如部门**向所有参赛选手表示祝贺的时候，有的选手撒娇似的说着近来为准备大赛所付出的种种努力，**的回答总是令人茅塞顿开。她说；“我不同情那些临阵磨枪的选手，因为只有在*时努力了，在赛场上，你们的水*才能得到真实的展现。”
通过这次技能大赛，除了收获了奖项，证明了自己的能力，也看到了自己的不足。更感欣慰的是在台下新乘分部方阵中树立着这样标语：下届大赛看我们的！
衷心希望能有越来越多的新面孔出现在赛场，让更多的乘务员成为“有准备的人”，因为机会只会留给那些有准备的人。让我们携起手，为南航争得SKYTRAX五星而努力吧！
数学获奖感言50字 第8篇
高二(4) 高南
曾几何时，中国的广大学子，寒窗苦读，只为科举之时一箭中的，方可一步登天，
比曾几何时再近一点的时候，科举已废，天下似乎随之而百废俱兴，_先生年少之时一句_为中华崛起而读书_震惊了全天下的中国人，我们中国人似乎脱离了_酸_的概念，心存伟志，一直到80年代，中国幸运地挤入世界第一经济阵营，摆脱了穷困。
如今，中华已然崛起，我们又为了什么而读书呢?有太多的诱惑摆在我们的面前，生活中的一切看似都比读书美好，这时，我们似乎又忘了我们为什么而读书。用政治说：没有充分发挥主观能动性，导致现实与理想脱节。用语文说：苟以天下之大，而从旧中国之故事，是亦在旧中国下也。用数学说：生活就像一个面，学习如同一条线，线只与面有两个交点，那么学习就在生活之内。用物理说：学习的理由和结果就像两条震动方向相反的偏振光，你要是只让一个通过，另外一条必定不能通过。用化学说：找错了催化剂。用生物说：自然选择还没有到位。用英语说：all above are serious。
作为学生，学习到底是何物，毕竟还是天下最大的问题啊。狭义的学习是做题加背书，而广义的学习是提高一个人的能力。在杭外，英语节，科技节，文化节，艺术节，这些，我们可以把他们都看成学习，因为通过学习获得的能力在这些活动中的运用，和事情结果带来的享受，早已完全让学习成为了快乐的源头，我们在学习并且同时享受着快乐。
现在的学生，物质条件往往十分优越，因此常常忽略学习所带来的快乐。如果一个人认为学习是快乐的话，那么他战无不胜，因为他不仅乐观，而且时刻都在学习。那么，如何做到这点呢?首先，我们要做到充分理解你为什么而学习。如果说你认为学习可以等同于工作，等同于赚钱，那么你也未免过于肤浅。一个人的理想的实现，分为贡献和自我满足，只有你真正贡献了，你才能享受那种作为集体中一员的满足，而要自我满足，那你就更加需要学习，来获得相应的素质，用来让自己达到理想中的人生目标。学习是为了生活，学习是为了运用，学习是为了成为一个合格的人。
其次，不要让学习作为一种压力时刻冲击着你。要知道，学习是有压力的，但是压力对你的作用却取决于你，如果你患得患失，或者老是好高骛远的话，那么你就会让学习骑在你的头上，你要有符合自己现状的认识，同时不要计较一时的得失，要有长久的计划，这样，学习的压力会在无形中降低。
最后，再结合学习方法的恰当运用，以及心理的一些调整暗示，你会发现，学习其实是快乐的。我们生在这个人力资源过剩的国家，竞争如此激烈已成为不可改变的历史，但是学习并且享受学习会让你终究脱颖而出，请记住：暴风雨后的天空，永远是最美丽的，
仅以此自勉。
(二)感悟数学竞赛
高一(7) 刘沈豫
说实话，其实这次的竞赛我考得并不好，尽管还是进了，但分数比我高的大有人在，让我写这篇文章实在使我感到十分受宠若惊。
人人都说竞赛是聪明人玩的游戏，不是每个人都能参加竞赛的，而在各项理科竞赛中又数数学竞赛最难。我自己小的时候也并不知道除了普通的课本内容之外还有竞赛这么一项富有挑战性的_附加题_，自己也是在后来几次听说了别人获奖有怎么样怎么样的好处，又是如何如何值得羡慕，并在老师的_号召_下才开始我的竞赛生涯的，并在几次牛刀小试之后一发不可收拾(当然，可能也有家庭氛围的关系)。没有人会自愿去做自己不愿意做的事，尝到甜头了，有了兴趣，这样才是一个好的开始。所以我以为，兴趣是迈出第一步的关键。
然而光有兴趣是远远不够的。兴趣仅仅只是一次点火，使木炭达到了着火点。但要想真正让火焰燃烧下去而不熄灭，那就需要不断地有氧气补给，越充足的'氧气能使火焰燃烧得越旺。学习中的_氧气_就是毅力和热情。越充足的毅力和热情越能使学习得心应手。_只要工夫深，铁棒磨成针_这句话无论放在何时都不会过时。学习需要有持之以恒的决心和勇气，一点一点地，扎扎实实地学习，思考，再学习，日积月累，才能真正从量变转化为质变。尤其像数学这样的理科，只有不断地做题与反思才是获取成绩的王道。在这次的竞赛里，让我感受最深的就是填空题第一道的关于数列的题目。数列和不等式一直是我的薄弱环节，刚开始的时候甚至拿到题目根本无从下手。后来也是在慢慢一点一点在做题的过程中发现了一些解答规律和技巧，然后我去查阅了资料，知道的朋友应该晓得这个学期初我交的课题报告就是关于如何利用特征方程解数列通项式的。于是在不断的做题和积累下，我逐渐总结出了数列通项公式的一些一般解法，而这次的那道数列填空题，也在我一眼之下便认出是一普通的高阶递推式，利用我已知的方法迅速解决了。可见，学和思是分不开的。学习没有捷径，不要存有侥幸的心理。在数学的学习过程中，甚至是在所有的科目学习中，多花时间，多花精力，用心去学，去做，去思，只要工夫够深，没有一样是难的。
学习永远是苦的，这是我所体会到的、不得不遗憾地告诉你们的事实。怕吃苦就永远获得不了成功。我们唯一能做的就是学会如何在这注定痛苦的生活中发扬一下阿q精神，自己找乐子，即使只是骗自己的又怎么样呢?我选择了竞赛，就不能只是抱着玩玩而已的心态，既然选择了，就要对自己的选择负责。前面还有很多题目要做，还有很多路要走，但我会记得我最初为何选择了它，我不会使自己在茫茫书海中迷失了最初的方向。永远不要放弃对成功的希望，时时提醒自己_革命尚未成功，同志仍需努力_。我想，建立在汗水上的成就才是最大的，最有意义的成就吧。
没有过硬的分数就没有发言权，在这里我也就不想再多说些什么。努力是不需文字解释、也是不能用文字解释的。我想，真正等到我有发言权的时候，就请等到全国联赛之后再等我的消息。
数学获奖感言50字 第9篇
我是长沙航天学校的一名普通教师，这次我有幸**长沙市指导数控专业学生参加湖南省中等职业学校技能竞赛，学生取得了比较好的成绩。在此，我感谢**和帮助我们参加竞赛的**、专家和老师。
长沙航天学校在XX年长沙市中专职业技能竞赛和湖南省职业院校春季技能竞赛中取得了一定的成绩，学生共获得11项奖励，教师共获得9项奖励。其中获得长沙市中等职业技能竞赛数控铣、数控车、普车三个单项一等奖，获得数控车、普车团体各一等奖，有6名学生**长沙市参加湖南省职业院校春季学生技能竞赛。在省赛中，我校学生获得加工中心/数控车组合一等奖（三人）；数控车二等奖；数控铣、普车三等奖。目前，我校加工中心/数控车组合已经集训，可能会**湖南省参加全国职业院校中职学生技能大赛。
成绩的取得是学生操作技能的展示，这其中凝聚了指导老师的心血。我们的中职学生理论基础相对较低，上机操作时间相对不够，学生也没有比赛经验。根据这些实际情况，我们指导老师按照竞赛要求，从基础知识入手，强化技能操作训练。老师和学生共同分析课题，培养学生**思考问题、解决问题和综合应用的能力。在强化学生动手操作能力的同时，我们也在加强学生心理素养训练，针对有些学生考前情绪不稳定、心理压力大的现实，在竞赛前我们降低训练难度，让学生多做自己擅长的课题，同时进行心理疏导，树立自信。这些措施起到良好的作用，为竞赛取得比较好的成绩奠定了基础。
成绩的取得，是长沙市教育局及长沙市教科院职成所的**和指导的结果，同时，我们学校的指导最直接。学校**经常到车间了解竞赛准备情况，了解每个参赛学生的训练进展，帮助指导老师解决训练过程中的困难和问题。**还亲自带队参加竞赛，激励参赛学生和老师。
这次比赛不仅是对学生的一次锻炼和提高，也是对老师多日来教学的一个总结。我们虽然取得了一定成绩，但深感教育学生的责任重大。如果有机会指导学生**湖南省参加全国竞赛，我们将更加努力。为了学生的明天，为了学校的发展，更为长沙市、湖南省经济发展对技能型人才的需求，我们将在中职教育的岗位上，尽绵薄之力。
数学获奖感言50字 第10篇
高二(4) 高南
曾几何时，**的广大学子，寒窗苦读，只为科举之时一箭中的，方可一步登天，
比曾几何时再近一点的时候，科举已废，天下似乎随之而百废俱兴，***先生年少之时一句_为**崛起而读书_震惊了全天下的**人，我们**人似乎脱离了_酸_的概念，心存伟志，一直到80年代，**幸运地挤入****经济阵营，摆脱了穷困。
如今，**已然崛起，我们又为了什么而读书呢?有太多的**摆在我们的面前，生活中的一切看似都比读书美好，这时，我们似乎又忘了我们为什么而读书。用**说：没有充分发挥主观能动性，导致现实与理想脱节。用语文说：苟以天下之大，而从旧**之故事，是亦在旧**下也。用数学说：生活就像一个面，学习如同一条线，线只与面有两个交点，那么学习就在生活之内。用物理说：学习的理由和结果就像两条震动方向相反的偏振光，你要是只让一个通过，另外一条必定不能通过。用化学说：找错了催化剂。用生物说：自然选择还没有到位。用英语说：all above are serious。
作为学生，学习到底是何物，毕竟还是天下最大的问题啊。狭义的学习是做题加背书，而广义的学习是提高一个人的能力。在杭外，英语节，科技节，文化节，艺术节，这些，我们可以把他们都看成学习，因为通过学习获得的能力在这些活动中的运用，和事情结果带来的享受，早已完全让学习成为了快乐的源头，我们在学习并且同时享受着快乐。
现在的学生，物质条件往往十分优越，因此常常忽略学习所带来的快乐。如果一个人认为学习是快乐的话，那么他战无不胜，因为他不仅乐观，而且时刻都在学习。那么，如何做到这点呢?首先，我们要做到充分理解你为什么而学习。如果说你认为学习可以等同于工作，等同于赚钱，那么你也未免过于肤浅。一个人的理想的实现，分为贡献和自我满足，只有你真正贡献了，你才能享受那种作为集体中一员的满足，而要自我满足，那你就更加需要学习，来获得相应的素质，用来让自己达到理想中的人生目标。学习是为了生活，学习是为了运用，学习是为了成为一个合格的人。
其次，不要让学习作为一种压力时刻冲击着你。要知道，学习是有压力的，但是压力对你的作用却取决于你，如果你患得患失，或者老是好高骛远的话，那么你就会让学习骑在你的头上，你要有符合自己现状的认识，同时不要计较一时的得失，要有长久的计划，这样，学习的压力会在无形中降低。
最后，再结合学习方法的恰当运用，以及心理的一些调整暗示，你会发现，学习其实是快乐的。我们生在这个人力资源过剩的国家，竞争如此激烈已成为不可改变的历史，但是学习并且享受学习会让你终究脱颖而出，请记住：暴风雨后的天空，永远是最美丽的，
仅以此自勉。
(二)感悟数学竞赛
高一(7) 刘沈豫
说实话，其实这次的竞赛我考得并不好，尽管还是进了，但分数比我高的大有人在，让我写这篇文章实在使我感到十分受宠若惊。
人人都说竞赛是聪明人玩的游戏，不是每个人都能参加竞赛的，而在各项理科竞赛中又数数学竞赛最难。我自己小的时候也并不知道除了普通的课本内容之外还有竞赛这么一项富有挑战性的_附加题_，自己也是在后来几次听说了别人获奖有怎么样怎么样的好处，又是如何如何值得羡慕，并在老师的_号召_下才开始我的竞赛生涯的，并在几次牛刀小试之后一发不可收拾(当然，可能也有家庭氛围的关系)。没有人会自愿去做自己不愿意做的事，尝到甜头了，有了兴趣，这样才是一个好的开始。所以我以为，兴趣是迈出第一步的关键。
然而光有兴趣是远远不够的。兴趣仅仅只是一次点火，使木炭达到了着火点。但要想真正让火焰燃烧下去而不熄灭，那就需要不断地有氧气补给，越充足的'氧气能使火焰燃烧得越旺。学习中的_氧气_就是毅力和热情。越充足的毅力和热情越能使学习得心应手。_只要工夫深，铁棒磨成针_这句话无论放在何时都不会过时。学习需要有持之以恒的决心和勇气，一点一点地，扎扎实实地学习，思考，再学习，日积月累，才能真正从量变转化为质变。尤其像数学这样的理科，只有不断地做题与反思才是获取成绩的王道。在这次的竞赛里，让我感受最深的就是填空题第一道的关于数列的题目。数列和不等式一直是我的薄弱环节，刚开始的时候甚至拿到题目根本无从下手。后来也是在慢慢一点一点在做题的过程中发现了一些解答规律和技巧，然后我去查阅了资料，知道的朋友应该晓得这个学期初我交的课题报告就是关于如何利用特征方程解数列通项式的。于是在不断的做题和积累下，我逐渐总结出了数列通项公式的一些一般解法，而这次的那道数列填空题，也在我一眼之下便认出是一普通的高阶递推式，利用我已知的方法迅速解决了。可见，学和思是分不开的。学习没有捷径，不要存有侥幸的心理。在数学的学习过程中，甚至是在所有的科目学习中，多花时间，多花精力，用心去学，去做，去思，只要工夫够深，没有一样是难的。
学***是苦的，这是我所体会到的、不得不遗憾地告诉你们的事实。怕吃苦就永远获得不了成功。我们唯一能做的就是学会如何在这注定痛苦的生活中发扬一下阿q精神，自己找乐子，即使只是骗自己的又怎么样呢?我选择了竞赛，就不能只是抱着玩玩而已的心态，既然选择了，就要对自己的选择负责。前面还有很多题目要做，还有很多路要走，但我会记得我最初为何选择了它，我不会使自己在茫茫书海中迷失了最初的方向。永远不要放弃对成功的希望，时时提醒自己_**尚未成功，同志仍需努力_。我想，建立在汗水上的成就才是最大的，最有意义的成就吧。
没有过硬的分数就没有发言权，在这里我也就不想再多说些什么。努力是不需文字解释、也是不能用文字解释的。我想，真正等到我有发言权的时候，就请等到全国联赛之后再等我的消息。
数学竞赛获奖感言3篇（扩展2）
——数学竞赛获奖感言 -感言合集一篇
数学获奖感言50字 第11篇
各位老师，各位同学：
在这次演讲比赛中，我可以获得三等奖，我很高兴。首先，我要感谢各位老师和同学的**。如果没有你们的**，我想我不会获得这个奖的。
我觉得我的作文并不是那么好，只是老师在鼓励我吧?刚开始，我心怦怦的跳着，十分紧张，我害怕会让老师失望，我害怕自己念得没有感情。可是，我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。
我一直不断的努力去有一个好成绩，可是很不理想。但是，如果再给我一次机会，我一定努力，获得一、二等奖。演讲的都比我好，我今后会向他们学习的。
老师们，同学们，我们自己都会有短处和需要学习 的地方，让自己做的更好!
最后，谢谢大家的鼓励与**，我忠诚的感谢你们，我会永远记在心间。我会在接下来的道路上，不断的改进，不断的努力。
——比赛获奖感言菁选
比赛获奖感言14篇
数学获奖感言50字 第12篇
首先，衷心感谢第三波的无私奉献，第三波举办的模拟比赛令我等汇友受益良多！
我是新手，介入外汇的炒作学习还是起步阶段，虽然也时常的总结经验，但总觉得总结来总结去，后面的经验老是否定了前面的'经验，实在是郁闷啊！不过收获总是有的，我觉得我最大的毛病就是输的时候非常的亢奋，越输越下，越下就越输，赢的时候就特别谨慎，老是担心赢到手的钱不要再跑了，不敢再下，就往往眼睁睁的看着干着急，就是下不了单，晕啊！
虽然本次小有所获，但运气的成份较大，所以，我还要进一步学习，争取早日拿到第一名，到时，我一定会有好经验和大家进一步分享的，谢谢！
——比赛获奖感言菁选
比赛获奖感言(通用15篇)
数学获奖感言50字 第13篇
经过医院护理部、中山大学护理管理委员会逐级选拔和推荐，我在广东省护理学会举办的20xx年护理岗位技能真空静脉采血大赛中从来自全省各单位共51位选手中脱颖而出，荣获了特等奖。对我来说这是一个很高的荣誉和鼓励。我能被推荐参加比赛，感到非常幸运，虽然整个过程并不轻松，但此次的收获却是像秋天的果实一样，累累地结在我的心头，回味无穷，感悟深刻。我要深深地感谢医院**的****和大力**，为我们这些在*凡岗位上默默工作的护士姐妹们提供了一个非常好的锻炼并展现自我的*台;感谢成守珍**、陈利芬副**，以及各位教学培训组的护长和老师悉心指导和专业训练是她们孜孜不倦的教导、关心和栽培，使我的操作技术水*实现了突飞猛进的提高;感谢方海云护长、陈妙虹护长、严晓芬老师及科室所有同事的**与鼓励，在她们的帮助下，我才能专心地为这次比赛练兵，才更有前进的勇气;感谢各位选手，有了她们的陪伴以及对操作中不足的建议，我才获得进步。
我知道这次比赛高手如林，虽然压力很大，但我始终坚定一种信念：“全力以赴”!为此我认真对待每一次、每个细节的培训，积极认真的准备，我相信：“天道酬勤”。经过近1个月的强化训练，老师们帮我们收集了内外妇儿、门急诊、重症的众多病例，使我们把理论知识点学习、操作练习及考核有机结合。操作训练时从形体到表情，从语调到语速，从操作要点到每个细节，从操作流程到整个时间，从病例分析到宣教要点，指导老师们都一一为我们把关，不断地指出我的不足。整个过程中，大家相互督促相互练习，一起分享了快乐，痛苦，微笑和泪水，这些都是我人生难得的财富。
通过这次比赛，我也更加深刻的理解到了“优质护理服务”的内涵，任何时候必须真正的做到“以病人为中心”，我们做任何一项操作不仅仅是完成这项操作，而是要时刻把病人的首优护理问题摆在首位，真正的帮到患者，注重人文关怀，注重与患者的沟通。通过这次比赛我的意志品质得到了一次很好的历练，使我在这短暂的培训中获得了一笔丰厚的精神财富!从最初的紧张到现在的小有所成，这是一个成长的经历。
比赛虽然结束了，但是作为护士，其实每天都是在比赛。我也会把这次比赛中的所得，应用到实际的工作中去，应用到等级医院复审的工作中去，做一名优秀的护士。我相信，只要我在以后的工作中勤勤恳恳、乐于奉献，就一定能在“*凡”的护理岗位上作出不*凡的业绩。
数学获奖感言50字 第14篇
赢得是荣耀，胜得是信心。
团结就是力量。
那一刻，我清楚地看到，那拧成一股的不是绳，而是所有人的心。
一次拔河比赛体现了全班的团结，加强了同学们之间的联系。但仅获得拔河比赛的冠军并不是全部，我们也应在文化水*上成为第一。加油，455班!
世界上有许多做事有成的人，并不一定是因为他比你会做，而仅仅是因为他比你敢做。
出乎意料，居然获得了第一名，虽然本人未参加比赛，但同样很兴奋，因为那是455班这个集体的荣誉。
这不是班上某一个人的.胜利，而是全班八十四个人的胜利。
数学获奖感言50字 第15篇
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！我是通工xx班的xx。今天很荣幸在这里发言。
参加数学建模比赛就三天，当然算上准备阶段那就几个月了。三天，说长不长，说短不短。用一句时髦的话概括这三天给我的感受就是：痛并快乐着，快乐是因为我有幸享受了这三天的比赛，大家积极讨论，充分交流带来的快乐，还认识了许多新朋友以及对我们如朋友般的老师们。大家好像生活在一个密闭的小社会里，感觉就像一家人一样。痛是因为在比赛三天里很累，每天都得对着问题思考，几乎都是通宵达旦的做。在这里我首先要感谢陪伴我们一路走过来的老师。一路走来，校**、老师对我们很关心，很**，尽量为我们营造一个良好的外界环境。正是因为有他们的关心和**，我们才取得了这么好的`成绩。
在数学建模的过程中我也得到了许多收获，是建模锻炼了我，是建模让我得到了提高。在学习建模的过程中，我失去了很多，但也得到了很多。参加数学建模后，我的视野更加开阔了，看待问题的角度和别人不同，遇到问题，我总是与别人有不一样的见解，同时我学会了用数学来解决实际问题，又一次体会到了数学的博大精深。更重要的是，数学建模教会了我怎样心无杂念的去做一些事情、只要耐下心来去解决问题所有问题都将不再是问题。我一直都觉得重在过程，只要我努力了，认真地实施这个过程，结果是不会骗我的，同样，这次我又一次验证了这个真理。
另外，在这里我要感谢和我一起参赛的队员，通过这次竞赛，我深刻地认识到：什么事情仅靠个人是不行的，团队精神很重要，只有懂得与别人合作才可能成功，回首整个过程，一路走来，我们三个一直都是相互依偎相互鼓励着走过来的，同时在这个过程中，我们三个队员也建立了深厚的友谊。同时我也希望有更多的同学能够参加到数学建模中，我也相信，我们学校的实力也会越来越强大。
回首望去，这样的一次竞赛也使我终身受益，在身体和心理各方面，数学建模都给了我极大地锻炼，我得到的不只是人生的一段美好的回忆，更是我人生的一笔巨大的财富！
感谢在这里与大家分享我的感受和体会。
数学获奖感言50字 第16篇
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是六（9）班的周佳慧子，首先我**全体运动员感谢在比赛中校**对我们的关心，教练员、班**、科任老师对我们的指导、鼓励与**！
在这次田径运动会的赛场上，我校运动员发扬了团结协作、奋力拼搏的精神，取得了团体总分第一名的优异成绩。当然，取得今天这样的成绩，与我们*时的刻苦训练是分不开的。
训练是紧张的，用妈**话说，每天早出晚归，几年如一日。是的，每次训练，我们从不迟到，有事有病也尽量不请假，汗水和疲劳每天伴着我们，但我们从不喊累。
有好几次训练太累了，我中午一回到家，便一头栽倒在沙发上睡着了，妈妈几次叫我吃饭，我却累得整不开眼，妈妈看到我这个样子很心疼，就劝我不要去田径队了，而我非常坚定地对她说不，并坚持了下来。
有人说，我们田径队就是**训练营。是的，我们要严格按照教练的要求，完成每一次的训练任务。高标准、高强度的训练，有时会使我们感到疼痛，但我们从不叫苦。
记得有一次，下午进行了一次大强度训练，我们每个人都疲惫不堪，一回到家我便爬上床蒙头就睡，谁知到了早上五点钟的时候，妈妈发现我发高烧了，就叫醒我吃了两颗退烧药，天亮之后，我又带着病痛，昏昏沉沉地到田径队继续参加训练了。
艰苦的训练，并没有让我们耽误学习，语数英老师利用休息时间
为我们补课，安排同学给我们记作业，整理书包。有了老师与同学的帮助，我更努力了。比赛中，我所参加的800米、1500米田径比赛取得了第一名，我的学习成绩在班上也是名列前茅。
总之，取得这样的成绩，离不开教练员的辛勤指导、老师的谆谆教导和大家的努力。在今后的训练和学习中，我们要继续发扬吃苦耐劳、刻苦训练、坚持不懈的精神，戒骄戒躁、再接再厉，认真学习，争取更好的成绩！
谢谢大家！
数学获奖感言50字 第17篇
我是一名普通的人民教师，已有近十年教龄，现任教于山东省东明县第二初级中学。工作之余，我喜欢上网查资料或阅读一些报刊文章。去年金秋时节，我在《*教师报》网站上浏览时，看到了《*教师报》与东方金鸟公司携手举办创新课堂大赛的消息，从而与“Q学网”结缘。
在“Q学网”上我听了很多老师的课，发现这种远程教育的方式真是太直观、太生动了！原来我也浏览过一些教育网站，虽然有些共享资源，但是内容太少而且形式单一，而“Q学网”主要是针对的是我国的基础教育，它面对和服务的是全国的广大师生，课程新颖而且实用，基本上是同步教学，这真的是难能可贵。
在这里我要感谢“Q学网”及主办单位，因为你们为很多像我一样的普通教师提供了相互交流学习和展示自我的*台。作为一名教师，我最大的理想就是不断提高自己的教学水*，为国家培养更多的人才。但是由于条件的限制，出外学习听课的机会很少，虽然我们学校也定期**讲授公开课,老师之间相互评课,但总觉得和其他地区和学校的差距很大,一位在省里讲过课的老师说：我们和别人的差距就是教育理念落后。确实，由于是落后地区，对于新教育理念我们只是简单的了解，而未能深刻领会精髓，更别说熟练运用于课堂教学中。现在有了“Q学网”，我们有了学习和交流的*台，真是获益匪浅！
另外我还要感谢广大朋友和同学的**。由于是第一次录制课件，感觉没有*时讲课自然，但朋友和同学们都给予了大力**，我一定会不断学习，提高自己的水*，不辜负他们的期望！
最后，祝“Q学网”越办越好！
数学获奖感言50字 第18篇
高一（7）刘沈豫
说实话，其实这次的竞赛我考得并不好，尽管还是进了，但分数比我高的大有人在，让我写这篇文章实在使我感到十分受宠若惊。
人人都说竞赛是聪明人玩的游戏，不是每个人都能参加竞赛的，而在各项理科竞赛中又数数学竞赛最难。我自己小的时候也并不知道除了普通的课本内容之外还有竞赛这么一项富有挑战性的_附加题_，自己也是在后来几次听说了别人获奖有怎么样怎么样的好处，又是如何如何值得羡慕，并在老师的_号召_下才开始我的竞赛生涯的，并在几次牛刀小试之后一发不可收拾（当然，可能也有家庭氛围的关系）。没有人会自愿去做自己不愿意做的事，尝到甜头了，有了兴趣，这样才是一个好的开始。所以我以为，兴趣是迈出第一步的关键。
然而光有兴趣是远远不够的。兴趣仅仅只是一次点火，使木炭达到了着火点。但要想真正让火焰燃烧下去而不熄灭，那就需要不断地有氧气补给，越充足的氧气能使火焰燃烧得越旺。学习中的_氧气_就是毅力和热情。越充足的毅力和热情越能使学习得心应手。_只要工夫深，铁棒磨成针_这句话无论放在何时都不会过时。学习需要有持之以恒的决心和勇气，一点一点地，扎扎实实地学习，思考，再学习，日积月累，才能真正从量变转化为质变。尤其像数学这样的理科，只有不断地做题与反思才是获取成绩的王道。在这次的竞赛里，让我感受最深的就是填空题第一道的关于数列的题目。数列和不等式一直是我的薄弱环节，刚开始的时候甚至拿到题目根本无从下手。后来也是在慢慢一点一点在做题的过程中发现了一些解答规律和技巧，然后我去查阅了资料，知道的朋友应该晓得这个学期初我交的课题报告就是关于如何利用特征方程解数列通项式的。于是在不断的做题和积累下，我逐渐总结出了数列通项公式的一些一般解法，而这次的那道数列填空题，也在我一眼之下便认出是一普通的高阶递推式，利用我已知的方法迅速解决了。可见，学和思是分不开的。学习没有捷径，不要存有侥幸的心理。在数学的学习过程中，甚至是在所有的科目学习中，多花时间，多花精力，用心去学，去做，去思，只要工夫够深，没有一样是难的。
学*是苦的，这是我所体会到的、不得不遗憾地告诉你们的事实。怕吃苦就永远获得不了成功。我们唯一能做的就是学会如何在这注定痛苦的生活中发扬一下阿q精神，自己找乐子，即使只是骗自己的又怎么样呢？我选择了竞赛，就不能只是抱着玩玩而已的心态，既然选择了，就要对自己的选择负责。前面还有很多题目要做，还有很多路要走，但我会记得我最初为何选择了它，我不会使自己在茫茫书海中迷失了最初的方向。永远不要放弃对成功的希望，时时提醒自己_**尚未成功，同志仍需努力_。我想，建立在汗水上的成就才是最大的，最有意义的成就吧。
没有过硬的分数就没有发言权，在这里我也就不想再多说些什么。努力是不需文字解释、也是不能用文字解释的。我想，真正等到我有发言权的时候，就请等到全国联赛之后再等我的消息。
数学竞赛获奖感言3篇扩展阅读
数学竞赛获奖感言3篇（扩展1）
——数学竞赛的获奖感言(1)份
数学获奖感言50字 第19篇
亲爱的老师、同学们：
瑟瑟寒风徜徉在天际，仿佛是上帝传来的笑声。在鲜艳的五星红旗下，在庄严凝重的国歌声中，在辛勤的园丁、莘莘学子的注视里，我代表全体初四数学竞赛成员向大家宣布一个好消息：在刚刚结束的全省初中数学竞赛中，我校取得了骄人的成绩：我校成绩名列我市第一！全市竞赛个人前七名均出自我校！我们也得到了这次来之不易的升旗机会，亲手将鲜艳的五星红旗冉冉升起，这一切让我们感到无比骄傲与自豪！
没有人随随便便就成功。在成绩的背后，凝结了同学们的努力，更有老师们的辛勤教诲。在这闪亮的成绩背后，是全体辅导老师，苦口婆心的督促、劝导；是全体辅导老师，循循善诱的巧妙指导；是全体辅导老师，深夜中专心解题、细心备课的明灯；是全体辅导老师，牺牲了的无数的休息时间……
在参加数学竞赛的.同学中，不乏天资聪颖，思维敏捷，但这骄人成绩的取得，岂是一朝一夕所能成就？看似“谈笑间樯撸灰飞烟灭”般简短的考场上的两个小时，却融入了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”似的毅力，凝结了势撼山河般的汗水，淘尽了师生情，洋溢着成竹在胸的自信。
过去的努力，换来了今天的成绩。我们的成绩，证明了我们的实力，证明了我们的学校、我们的老师、我们的教育水平无懈可击！
我们的成绩，也更加坚定了我们的信心！在这里，我谨代表所有参赛同学，向所有为这次竞赛付出心血的各位老师道一声：老师，您们辛苦了！我们一定不辜负您们的期望，加倍努力，在国赛中再夺佳绩，为学校争光添彩！
敬礼！
数学获奖感言50字 第20篇
各位**、各位老师：
第四届星光计划大赛已经降下了帷幕，训练中的点点滴滴、苦与乐却萦绕在眼前久久不能散去。
回想训练过程中的种种经历，心里五味杂陈。由于我今年第一次带队，经验和方法都不足，所以当我第一眼看到竞赛细则的时候，真是有点找不着北的感觉。但我们旅游组是个紧密团结的集体，我们旅游组专业组长和其他有经验的带赛老师给予了我很大的帮助。他们不但传授了很多他们以往带赛的经验，而且还替我查找各项竞赛相关资料，让我在比赛前对每个比赛项目的.细则进行仔细的研读，要对每个比赛的技术动作不厌其烦的训练，力求做到最好。
我们本次的比赛项目分为理论和操作两个模块，其中操作的技能是主项目，要求学生完成餐巾折花、中西餐铺台、托盘斟酒的操作。针对细则，我把整个训练的计划分成了四个阶段：第一阶段解决学生的折花技能，这个项目今年比去年有了很大的提升，原来的杯花都根据现在的服务需求改成了盆花，对于学生来讲在品种和花型上的要求都很高，现有的相关资料又很少，学生和我发挥想象，同时也请了一位专家做了指导，结合专业手法，创作出了很多新的花型，这也体现出了学生扎实的功底，就这个项目我们就花了将近一个多月的时间进行练习，在比赛前两个月，每位参赛选手几乎都熟练掌握了20种以上的花型。基础技能的夯实带来了比赛场上的游刃有余，这个项目也成为了整个操作过程中的亮点。第二阶段训练学生的铺台，我们的比赛要求是中餐九人位，这是这个比赛项目中最大的难点，要将一个圆桌*均分成九等分，光靠眼睛看是远远达不到匀称的，我为学生们做了等距离的纸长棍，准备了卷尺，学生们根据我的要求，不厌其烦的重复着这项技能的训练，一直做到没有差距。第三阶段解决基本的托盘技能，因为学生参赛的最终名单是随机的，其中两位一年级选手是没有一点专业基础的学生，他们的托盘就是个盲点，我帮他们加课辅导，直到让他们能轻松自如的托起托盘行走，好几次甚至练到了天黑，这个项目和斟酒是联系在一起的，学生们深知这项技能的重要性，所以每天坚持在餐厅中练习，每天托着要走上十几圈，手托的抬不起来了就练折花，一分钟也不浪费，他们还自己邀请班级的同学上来观摩，指出他们的不足。学生的孜孜不倦，让我感动。第四阶段是斟酒练习。练习的最大难点就是斟倒啤酒，啤酒的泡沫特别多，*时徒手也不一定能做到的标准，现在要在托盘上托上三瓶加上一瓶白酒，这可难倒了选手们。但是学生们并没有气馁，我们先寻找压住泡沫的方法，然后找到斟倒点，结合斟酒的姿势，先用水练，后阶段每天用真酒反复的练习和推敲，有时学校的啤酒用完了，同学们认为自己的技能还没有练到位，又会自己跑去超市买些来练，甚至有的学生早上来还会在书包里背上三瓶，为的就是能够多练几次，最后，我们的选手成功了！五位同学几乎每杯酒都能做到7分酒液三分泡沫了。看到每位同学的技能一天天在进步，我心里有着说不出的高兴。在这四阶段的训练以后，学校教导处请来了专业组的老师和专业的观众，对选手们进行了三次的模拟比赛，第一次的比赛中，学生的心理素质表现的很不好，在操作上也出现很多的问题，但是赛后我们立即进行了总结，将不足之处进行了分析，在后面的训练中侧重不足之处反复的练习。
其实在成功的背后，学生们自身不懈的努力和坚定的信念是最重要的，我们组的王云娣同学在我带10届同学去外面参加考证的那天，我并没有安排他们练习，但是她自己拿着钥匙，在实训室反复的练习折花和骨碟定位；在我陪班级去春游的那天，她也放弃了玩的时间，带领着我们这组的选手，认真的练习斟酒和其他技能，这种学习的主动性真是让我感动，功夫不负有心人，她的努力终于获得了成功。
在训练期间除了老师的指导和关心，家长的理解和**也很重要。郭添承是我们组中被抽中的选手，他是景区管理专业的学生，从来没有上过餐厅服务这门课程，刚开始在训练的时候常常会打退堂鼓，情绪也不是很稳定，我看在眼里急在心里，我及时的和**妈联系，自己也帮他做思想工作，慢慢的我们的关心和沟通改变了这个孩子。孩子原来戴的是框架眼镜，但是作为餐饮服务对戴框架眼镜是很忌讳的，家长一听二话没说，第二天就为他购买了隐形眼镜。记得有一次在和他母亲电话交谈的过程中，他母亲感慨的说：“老师啊！如果我的孩子把参加星光杯的这种学习的态度和毅力放到以前的学习中，那现在他可能已经进了杨高了！”真的，从家长的感言中，我看到了孩子们的刻苦，他们对待这次比赛的认真劲真是不亚于高考啊！这位学生虽然在本次比赛没有拿奖，但是在赛后他自己说：“我已经顺利完成了本次任务，我努力了，我没有给我们团队丢脸。赛后公布的成绩中他的理论成绩还获得了良好（85分以上）。
我们这次训练的计划从2010年的9月就正式启动了，这时参赛的选手名单还未最终确定，我们组共有十三名学生，当时还赶**过年和寒假，天气的寒冷加上有许多农民工的孩子要随父母回老家过年，我很着急，于是我挨个的给家长打电话，请求家长的理解和**，并在同一时间为同学们做思想工作。最后，我们组的十三名同学都放弃了休息，天天准时到校坚持训练。
在这次的比赛中，我还要特别感谢各位校**和后勤保障部的老师，无论我们在什么时候需要任何的训练物品，你们都能及时的为我们提供，并为我们加油鼓劲。凭着**们的信任、**；凭着以往指导单项比赛的经验，最终我克服了竞赛训练中的一个又一个难题。
回顾这一次比赛，感觉对同学技能、老师的教学都是一个很大的促进，因为在每天不断的学习中、切磋中，在不停地进步。专家的指导，**开阔了我们的眼界，也打破了我们原有的一些思想上面的束缚，对于折花方面的启示有了更高层次的认识。同时，在比赛中，我们也了解了兄弟学校的情况，学习了他们的优点。这些，对于今后的教学会有很大的帮助。
比赛也有很多值得总结的不足之处：比如我们选手的临战心理调节能力不是很强、对比赛中突发状况不能很好的应对、个别学生的托盘基本功还不是很扎实（主要因为是比赛规则的改变，有两名学生系一年级景区专业的学生）、学生斟倒啤酒的水*还有待于提高，这些问题的出现也是这我们在今后要努力跟上的。
“星光”为学生们带来了锻炼和展示的机会，为我们教师带来了专业技能的提升，我相信有了今天的总结，下一届我们将更出色，更放光芒。
数学获奖感言50字 第21篇
今年的重庆赛区CCTV演讲比赛冠军对于我来说确实十分出乎意料。还记得去年10月，刚刚进入大学二年级的我第一次站在全市英语演讲比赛的台上，紧张、激动、不安充斥在脑中。进入大学之前，我很少参加英语演讲，虽然经过接近一个月的用心准备，还是因为缺乏比赛经验，对于演讲技巧掌握不够熟练，只获得了英语专业本科组的二等奖，无缘下午的决赛。去年在观看下午的优秀选手比赛时，发现自我对于演讲还是缺少很多，在老师的鼓励下，在这过去的一年中，继续努力准备，增强自我各个方面的潜力，这天，最后站在了重庆市英语演讲比赛的`领奖台上。
首先我就应感谢本次大赛的主办和协办单位，为选手们带给了这个绝好的舞台展示自我。其次，我要对我的学校，重庆大学说声多谢。在我经过了学校的初赛，被确定参加本次比赛后，学院**给我安排了具有丰富比赛经验的xx老师作为我的指导老师，从演讲比赛的各个程序对我进行培训。同时，外语学院院长xx教授，学院*委副**xx老师，以及其他具有丰富经验的老师都对我的比赛十分关心，经常对我进行指导，使我能够不断提高自我。最后，这次比赛的成功和我的努力也是分不开的。从小我就对英语学习抱有浓厚的兴趣，英语成绩一向很好，高中时被郑州外国语学校报送至重庆大学英语系。对英语这门语言的领悟和对演讲技巧的掌握以及坚持不懈的努力最终让我获得了这次比赛的冠军。
最后，再次感谢在整个比赛过程中对我带给了极大鼓励和**以及帮忙的老师，同学，家长，期望我能进一步提高自我的演讲技能，在**的比赛中取得好成绩。
数学获奖感言50字 第22篇
今天我们学校举办了一场别开声面的趣味体育比赛。里三圈外三圈围满了兴致勃勃来看比赛的同学。他们的热情感染了在场的每一位参赛选手，甚至于也激发了评委们的极大兴趣。
在这沸腾的人群当中我们班的同学更是激情洋溢，他们用一声比一声高的“8班加油”的呼喊声为我班选手打气。正因为有了同学们的大力**，我和我的队员才能够出色的发挥，为班级赢得荣誉。
当我跑上去领奖，手捧证书的那一刻。所有的劳累，汗水，紧张都消失的无影无踪。因为通过全班的努力我们取得了进入大学生活以来的最好的成绩。
数学获奖感言50字 第23篇
对此，我有三个非常深刻的感受：
一、每一份私下的努力，都会获得倍增的回收，并在公众面前被表现出来。
二、行动是成功之母，如果我们有好的想法，好的观念不去行动，不去实施，都是空想。
三、向不可能挑战，只要我们具有明确的目标与超强的行动力，没有达不成的目标。
在参加此次大赛，我深刻体会到理论和实践结合的重要性，具有扎实的专业理论知识的必要性，更深深了解到团结互助的精神对于一个团队能否到达胜利的彼岸起着关键性的作用。纵使我们获得了骄人的成绩，但未来的路还很长，我们将会以自己的决心和毅力坚定不移的走下去，我相信，只要我们全力以赴，在以后的日子里，我们一定可以创造新的奇迹。
数学获奖感言50字 第24篇
数学竞赛获奖感言示例
曾几何时，中国的广大学子，寒窗苦读，只为科举之时一箭中的，方可一步登天。那时候，我们大多数中国人都茫然不知道为什么而学，只知道科举之后可以食那五斗之俸，所以，文人便基本上被冠以“酸”这个词语，不仅仅指一种举止形态，更多的是讲学习的心已经因为发酵而有所变味。当有一天，你科举中了状元的时候，你发现，人已老去，雄心亦已不在。
比曾几何时再近一点的时候，科举已废，天下似乎随之而百废俱兴，_先生年少之时一句“为中华崛起而读书”震惊了全天下的中国人，我们中国人似乎脱离了“酸”的概念，心存伟志，一直到80年代，中国幸运地挤入世界第一经济阵营，摆脱了穷困。
如今，中华已然崛起，我们又为了什么而读书呢？有太多的诱惑摆在我们的面前，生活中的一切看似都比读书美好，这时，我们似乎又忘了我们为什么而读书。用政治说：没有充分发挥主观能动性，导致现实与理想脱节。用语文说：苟以天下之大，而从旧中国之故事，是亦在旧中国下也。用数学说：生活就像一个面，学习如同一条线，线只与面有两个交点，那么学习就在生活之内。用物理说：学习的理由和结果就像两条震动方向相反的偏振光，你要是只让一个通过，另外一条必定不能通过。用化学说：找错了催化剂。用生物说：自然选择还没有到位。用英语说：all above are serious。
作为学生，学习到底是何物，毕竟还是天下最大的问题啊。狭义的学习是做题加背书，而广义的学习是提高一个人的能力。在杭外，英语节，科技节，文化节，艺术节，这些，我们可以把他们都看成学习，因为通过学习获得的能力在这些活动中的运用，和事情结果带来的享受，早已完全让学习成为了快乐的源头，我们在学习并且同时享受着快乐。
现在的学生，物质条件往往十分优越，因此常常忽略学习所带来的快乐。如果一个人认为学习是快乐的话，那么他战无不胜，因为他不仅乐观，而且时刻都在学习。那么，如何做到这点呢？首先，我们要做到充分理解你为什么而学习。如果说你认为学习可以等同于工作，等同于赚钱，那么你也未免过于肤浅。一个人的理想的实现，分为贡献和自我满足，只有你真正贡献了，你才能享受那种作为集体中一员的满足，而要自我满足，那你就更加需要学习，来获得相应的素质，用来让自己达到理想中的人生目标。学习是为了生活，学习是为了运用，学习是为了成为一个合格的人。
其次，不要让学习作为一种压力时刻冲击着你。要知道，学习是有压力的，但是压力对你的作用却取决于你，如果你患得患失，或者老是好高骛远的话，那么你就会让学习骑在你的`头上，你要有符合自己现状的认识，同时不要计较一时的得失，要有长久的计划，这样，学习的压力会在无形中降低。
最后，再结合学习方法的恰当运用，以及心理的一些调整暗示，你会发现，学习其实是快乐的。我们生在这个人力资源过剩的国家，竞争如此激烈已成为不可改变的历史，但是学习并且享受学习会让你终究脱颖而出，请记住：暴风雨后的天空，永远是最美丽的。
仅以此自勉。
数学获奖感言50字 第25篇
说实话，其实这次的竞赛我考得并不好，尽管还是进了，但分数比我高的大有人在，让我写这篇文章实在使我感到十分受宠若惊。
人人都说竞赛是聪明人玩的游戏，不是每个人都能参加竞赛的，而在各项理科竞赛中又数数学竞赛最难。我自己小的时候也并不知道除了普通的课本内容之外还有竞赛这么一项富有挑战性的_附加题_，自己也是在后来几次听说了别人获奖有怎么样怎么样的好处，又是如何如何值得羡慕，并在老师的_号召_下才开始我的竞赛生涯的，并在几次牛刀小试之后一发不可收拾(当然，可能也有家庭氛围的关系)。没有人会自愿去做自己不愿意做的事，尝到甜头了，有了兴趣，这样才是一个好的开始。所以我以为，兴趣是迈出第一步的关键。
然而光有兴趣是远远不够的。兴趣仅仅只是一次点火，使木炭达到了着火点。但要想真正让火焰燃烧下去而不熄灭，那就需要不断地有氧气补给，越充足的氧气能使火焰燃烧得越旺。学习中的_氧气_就是毅力和热情。越充足的毅力和热情越能使学习得心应手。_只要工夫深，铁棒磨成针_这句话无论放在何时都不会过时。学习需要有持之以恒的决心和勇气，一点一点地，扎扎实实地学习，思考，再学习，日积月累，才能真正从量变转化为质变。尤其像数学这样的理科，只有不断地做题与反思才是获取成绩的王道。在这次的竞赛里，让我感受最深的就是填空题第一道的关于数列的题目。数列和不等式一直是我的薄弱环节，刚开始的时候甚至拿到题目根本无从下手。后来也是在慢慢一点一点在做题的过程中发现了一些解答规律和技巧，然后我去查阅了资料，知道的朋友应该晓得这个学期初我交的课题报告就是关于如何利用特征方程解数列通项式的。于是在不断的做题和积累下，我逐渐总结出了数列通项公式的一些一般解法，而这次的那道数列填空题，也在我一眼之下便认出是一普通的高阶递推式，利用我已知的方法迅速解决了。可见，学和思是分不开的。学习没有捷径，不要存有侥幸的心理。在数学的学习过程中，甚至是在所有的科目学习中，多花时间，多花精力，用心去学，去做，去思，只要工夫够深，没有一样是难的。
学***是苦的，这是我所体会到的'、不得不遗憾地告诉你们的事实。怕吃苦就永远获得不了成功。我们唯一能做的就是学会如何在这注定痛苦的生活中发扬一下阿q精神，自己找乐子，即使只是骗自己的又怎么样呢?我选择了竞赛，就不能只是抱着玩玩而已的心态，既然选择了，就要对自己的选择负责。前面还有很多题目要做，还有很多路要走，但我会记得我最初为何选择了它，我不会使自己在茫茫书海中迷失了最初的方向。永远不要放弃对成功的希望，时时提醒自己_**尚未成功，同志仍需努力_。我想，建立在汗水上的成就才是最大的，最有意义的成就吧。
没有过硬的分数就没有发言权，在这里我也就不想再多说些什么。努力是不需文字解释、也是不能用文字解释的。我想，真正等到我有发言权的时候，就请等到全国联赛之后再等我的消息。
数学获奖感言50字 第26篇
敬爱的校**、老师们，亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸我能获得本年度的xx奖学金，在此我不仅要感谢江西xx集团为向本院资助的奖学金，还要特别感谢xx医学院**的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的**和帮助!
xx奖学金其最重要的本质是给人一种肯定。在这一年里，我们经历了很多，也成长了很多。也在这一年里，我和我的同学们通过自己的努力而获得了奖学金。在我们看来奖学金并不是钱，而是用千金难买的一份激励，一种鞭策，一种希望。透过奖学金，我看到的是师长的希望，得到的是学校的肯定。这使我们感到非常自豪。在你通往你人生目标的旅途中，奖学金只是一种助推器，它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。这就犹如我们在划小木船，虽然你的手中有船桨，但是你没有力气，你的小木船根本是不能动的。
每次当我获得荣誉的时候，我会问自己：“那又怎样呢?下次你是否还能够站在同一高点呢?”xx集团总裁陈年代说，xx的每一步变化，都离不开危机感对决策者的“催化”。有危机感，就会去创新。一个没有危机意识的企业，是没有前途的。
同样一个没有危机意识的人，也是一个没有前途的人。所以永远不要满足现状，永远使自己处于捕捉机会的警觉状态，这样我们才有可能在未来的天空里飞的更高。
是的，大学生活对每个人来说都不是****，但是山之所以美是因为利剑般的顶峰和深不可测的峡谷;海之所以美是因为惊涛骇浪，浩荡呼啸;大学生活之所以美是因为荆棘中有鲜花。一个个不可思议的奇迹，纷纷撞击着我们的瞳孔;一个个辉煌的故事，感动着我们渴望充溢的心扉;一串串真实的足印，验证着我们无法遏制的激情、智慧和力量。我们已铭记：即使意外的风浪一千次打来，我们也会一千零一次的竖起坚持的桅杆。
大家汇集于这座神圣的医学殿堂，在这里奋笔勤学追尚贤，睿智明德求真理，即使知道前方的天空里，依然有风有雨，但夸父祖先早已在我们的血脉里，注入了追逐好奇和关于太阳的梦想。让我们去寻找属于我们自己的五彩缤纷的梦。
泰戈尔曾说过：“天空我已飞过，却不留下鸟的痕迹。”这次荣誉已经归于历史。大学五年，漫长而又短暂，但我始终相信大学五年是人生弥足珍贵的阶段，性格、习惯、素质可以在此形成。五年是一个不断积淀的过程，校园少了社会的喧嚣，更多了几丝静谧，我们的心灵得到了深一层次的净化，厚积薄发，相信经过五年的修炼，我们终将走出一片属于自己的天地。而这一切都需要贯串一根主线——“学习”，不断的学习，不断的积累，才能无愧大学五年。另外，我们除了认真还得珍惜我们的大学生活。就像麦兜说的“我们在学习，我们在成长，我们是春天的花朵……”
祝大家都有个快乐的大学学习生活。
数学获奖感言50字 第27篇
数学竞赛的获奖感言
(一)享受学习，享受快乐
高二(4) 高南
曾几何时，中国的广大学子，寒窗苦读，只为科举之时一箭中的，方可一步登天，那时候，我们大多数中国人都茫然不知道为什么而学，只知道科举之后可以食那五斗之俸，所以，文人便基本上被冠以“酸”这个词语，不仅仅指一种举止形态，更多的是讲学习的心已经因为发酵而有所变味。当有一天，你科举中了状元的时候，你发现，人已老去，雄心亦已不在。
比曾几何时再近一点的时候，科举已废，天下似乎随之而百废俱兴，_先生年少之时一句“为中华崛起而读书”震惊了全天下的中国人，我们中国人似乎脱离了“酸”的概念，心存伟志，一直到80年代，中国幸运地挤入世界第一经济阵营，摆脱了穷困。
如今，中华已然崛起，我们又为了什么而读书呢?有太多的诱惑摆在我们的面前，生活中的一切看似都比读书美好，这时，我们似乎又忘了我们为什么而读书。用政治说：没有充分发挥主观能动性，导致现实与理想脱节。用语文说：苟以天下之大，而从旧中国之故事，是亦在旧中国下也。用数学说：生活就像一个面，学习如同一条线，线只与面有两个交点，那么学习就在生活之内。用物理说：学习的理由和结果就像两条震动方向相反的偏振光，你要是只让一个通过，另外一条必定不能通过。用化学说：找错了催化剂。用生物说：自然选择还没有到位。用英语说：all above are serious。
作为学生，学习到底是何物，毕竟还是天下最大的问题啊。狭义的学习是做题加背书，而广义的学习是提高一个人的能力。在杭外，英语节，科技节，文化节，艺术节，这些，我们可以把他们都看成学习，因为通过学习获得的能力在这些活动中的运用，和事情结果带来的享受，早已完全让学习成为了快乐的源头，我们在学习并且同时享受着快乐。
现在的学生，物质条件往往十分优越，因此常常忽略学习所带来的快乐。如果一个人认为学习是快乐的话，那么他战无不胜，因为他不仅乐观，而且时刻都在学习。那么，如何做到这点呢?首先，我们要做到充分理解你为什么而学习。如果说你认为学习可以等同于工作，等同于赚钱，那么你也未免过于肤浅。一个人的理想的实现，分为贡献和自我满足，只有你真正贡献了，你才能享受那种作为集体中一员的满足，而要自我满足，那你就更加需要学习，来获得相应的素质，用来让自己达到理想中的人生目标。学习是为了生活，学习是为了运用，学习是为了成为一个合格的人。
其次，不要让学习作为一种压力时刻冲击着你。要知道，学习是有压力的，但是压力对你的作用却取决于你，如果你患得患失，或者老是好高骛远的话，那么你就会让学习骑在你的头上，你要有符合自己现状的认识，同时不要计较一时的得失，要有长久的计划，这样，学习的压力会在无形中降低。
最后，再结合学习方法的恰当运用，以及心理的一些调整暗示，你会发现，学习其实是快乐的。我们生在这个人力资源过剩的国家，竞争如此激烈已成为不可改变的历史，但是学习并且享受学习会让你终究脱颖而出，请记住：暴风雨后的天空，永远是最美丽的，
仅以此自勉。
(二)感悟数学竞赛
高一(7) 刘沈豫
说实话，其实这次的竞赛我考得并不好，尽管还是进了，但分数比我高的大有人在，让我写这篇文章实在使我感到十分受宠若惊。
人人都说竞赛是聪明人玩的游戏，不是每个人都能参加竞赛的，而在各项理科竞赛中又数数学竞赛最难。我自己小的时候也并不知道除了普通的课本内容之外还有竞赛这么一项富有挑战性的“附加题”，自己也是在后来几次听说了别人获奖有怎么样怎么样的好处，又是如何如何值得羡慕，并在老师的“号召”下才开始我的竞赛生涯的，并在几次牛刀小试之后一发不可收拾(当然，可能也有家庭氛围的关系)。没有人会自愿去做自己不愿意做的事，尝到甜头了，有了兴趣，这样才是一个好的开始。所以我以为，兴趣是迈出第一步的关键。
然而光有兴趣是远远不够的。兴趣仅仅只是一次点火，使木炭达到了着火点。但要想真正让火焰燃烧下去而不熄灭，那就需要不断地有氧气补给，越充足的'氧气能使火焰燃烧得越旺。学习中的“氧气”就是毅力和热情。越充足的毅力和热情越能使学习得心应手。“只要工夫深，铁棒磨成针”这句话无论放在何时都不会过时。学习需要有持之以恒的决心和勇气，一点一点地，扎扎实实地学习，思考，再学习，日积月累，才能真正从量变转化为质变。尤其像数学这样的理科，只有不断地做题与反思才是获取成绩的王道。在这次的竞赛里，让我感受最深的就是填空题第一道的关于数列的题目。数列和不等式一直是我的薄弱环节，刚开始的时候甚至拿到题目根本无从下手。后来也是在慢慢一点一点在做题的过程中发现了一些解答规律和技巧，然后我去查阅了资料，知道的朋友应该晓得这个学期初我交的课题报告就是关于如何利用特征方程解数列通项式的。于是在不断的做题和积累下，我逐渐总结出了数列通项公式的一些一般解法，而这次的那道数列填空题，也在我一眼之下便认出是一普通的高阶递推式，利用我已知的方法迅速解决了。可见，学和思是分不开的。学习没有捷径，不要存有侥幸的心理。在数学的学习过程中，甚至是在所有的科目学习中，多花时间，多花精力，用心去学，去做，去思，只要工夫够深，没有一样是难的。
学习永远是苦的，这是我所体会到的、不得不遗憾地告诉你们的事实。怕吃苦就永远获得不了成功。我们唯一能做的就是学会如何在这注定痛苦的生活中发扬一下阿q精神，自己找乐子，即使只是骗自己的又怎么样呢?我选择了竞赛，就不能只是抱着玩玩而已的心态，既然选择了，就要对自己的选择负责。前面还有很多题目要做，还有很多路要走，但我会记得我最初为何选择了它，我不会使自己在茫茫书海中迷失了最初的方向。永远不要放弃对成功的希望，时时提醒自己“革命尚未成功，同志仍需努力”。我想，建立在汗水上的成就才是最大的，最有意义的成就吧。
没有过硬的分数就没有发言权，在这里我也就不想再多说些什么。努力是不需文字解释、也是不能用文字解释的。我想，真正等到我有发言权的时候，就请等到全国联赛之后再等我的消息。
数学获奖感言50字 第28篇
非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所，感谢max老师和裴大哥的教导和鼓励，谢谢大家！
第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。有来自**地质大学（**）、**地质大学（武汉）、**大学、吉林大学、中山大学、**矿业大学、**石油大学（**、华东）、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。在为期两天的竞赛中，我们与本科生同台竞技，我队（黄宇兵、罗智勇、张育芳）在地质标本鉴定项目中荣获二等奖（总成绩名列第三，二等奖中名列第一）。
当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪，但是现在，我更多的感觉是一份责任和压力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三个月中，老师花了非常多的血教育我们，他们抽着自己紧少的时间来给我们备课，然后每天给我们无私的培训，有时请优秀学长给我们讲解mapgis软件操作及做经验交流。在培训期间老师给我们提供了最好的后勤服务，还给我们学习之处总结出了很多非常宝贵的实战经验，此外，不光把我们引进了地质之门，还经常请我们吃饭，和我们聊天，我们学到了很多课堂之外的东西。想对他们说声：老师，您辛苦了！
今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些心得体会。经过培训，我对地质有了更深的了解，从自己漫无目的的探索和琢磨，变为系统的学习和研究，而我也在一点点的努力中前进。我系统的学习了mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识，学习了地质的相关理论等等很多东西。
快要到比赛的时间了，我们放弃了休息的时间，团队3人全力准备比赛，参加了3个月的_**式_集中训练。我们付出了很多的努力，一切就等比赛来证明我们的实力。竞赛两天，更像一场梦。我们在梦境中追逐，挑战自我，在连续作战、极度疲惫的情况下，坚持不懈地完成了比赛。一份耕耘，一份收获。最终，我们队获得了二等奖。
下面和大家交流一下我竞赛的心得体会吧，我总结了一下3点：
? 团队协作，勇于纰漏，互补不足
? 要有强烈的责任心和将此到底的毅力
? 讨论交流很关键
团队协作：我现在对团队协作的理解就是队友之间的交流和沟通，实现优势互补。地质技能比赛的两天，我和队友一直进行着反馈交流，他把地质连图的思想传达给我，我在理解之后，用mapgis进行勾绘连图。尤其值得一提的是，我们队三人在地质标本竞赛项目中，我们三人根据结果提出具体的疑点，并及时反馈，我们一同分析疑点，明确岩石定名正确是否，当发现其中橄榄石含量很少、黑云母含量达5%时，我们又重新总结了思路，进行第二次交流，最后我们定名为黑云母苏长辉长岩。我们始终保持着一种高效的交流。
每个人都有缺点，也有自己的优点。但在一个团队，一旦有了一个精神上的带动者和行动者的执行者，我们会克服自己的缺点，充分发挥出自己的优点，那么我们会做的很好，大家进行优势互补，优秀的团队就是这样打造出来的。
责任心和毅力：比赛的第一天是11个小时的地质图连绘，拼的不是智力，完全就是耐力和毅力，真正能够坚持下去的往往都能够成功。那么在团队里面，如何发挥个人的作用呢。其实我觉得队友不需要有那么强，准备的`有多么好，只需要他有强烈团队责任心。这样，有一个好的态度，在团队里面就会发挥个人的优势。
讨论交流很关键：这一点真是太关键了，直接影响是否能拿奖，三人行必有我师。团队之间要善于讨论、善于发言、勇于纰漏、互补不足。
今天我就跟大家分享这些，最后，送大家一句话：天道酬勤。
数学获奖感言50字 第29篇
尊敬的**，同学大家晚上好!
在这个充满节日的12月我们自动化与信息工程系终于迎来了一年一度的元旦晚会。
在社团文化艺术节的日子里我们电工协会在系**的**下电工技能大赛终于取得了圆满的成功。
电工协会里面在各位学哥学姐的带领下人才辈出，为了这次电工技能大赛，我们电工协会的会员们都在努力的提高自己的技能，我们每天都练习焊接，元器件的识别仪器仪表的使用，经过几天的特训我们的技能有着明显的提高，
经过层层的选拔最终有10名参赛选手参加这次技能大赛，我有幸成为了这10个名额中的一员，当我知道我有幸参加这次技能大赛的时候我知道展现自己的时候到了。所以我更加积极的练习技能。大赛结束后经过系**，学哥学姐们的评分最终我以优异的成绩获得了一等奖，我想我不能骄傲，以后应该更加努力的学习来回报系里面以及学哥学姐对我的**。
一个人要取得成功就应该提前做准备，敢于迎接挑战，有着坚定不服输的信念才能取得最后的成功。
谢谢大家对我的**.
数学获奖感言50字 第30篇
在很久很久以前，学习远离了快乐，快乐抛弃了学习。
这是一件很无奈却很必然的事情。对于学习的动机，我们迷茫；对于学习的过程，我们痛苦；对于学习的结果，我们又往往是失望。带着对世界的无知走进学校，灌输，记忆，操练，检验，我们得到了什么？对许多人来说，只是一点点知识和更多冷漠而已。这不是社会、学校抑或我们中的任何一方想看到的结果，但的确是不得不接受的现状。快乐学习是一种境界，人人都想达到，但又谈何容易？
一个人快乐，归根结底是发展需求得到了满足。学习的本意是对知识的探索与获得，是一种满足认知欲望的活动，它应该是带来快乐的。但出于很多原因，我们天生的好奇心与热情被重复的简单训练不断消磨，从主动的求知蜕变成了被动的受苦，从去探索变成了被灌输。当我们的主动性被不当的教育方法驱赶的时候，学习的快乐也悄然远去了。
作为学生，无法改变规则，那只能改变自己。说是正视学习也好，阿q精神也罢，能培养一种能够提高效率，有益身心的心态就是成功。能够接近这个目标的方法有很多：
首先，让自己相信所学的东西是真正有用的。中学教材内容如此繁杂，不可能字字珠玑，但哪怕是自欺欺人地认为有用也比不断拷问自己学这些到底有什么用来得实在些。适当的自我欺骗可以当作保护心理健康的手段。
其次，为用而学。我们在杭外丰富多彩的各项活动中体会到的快乐早已超过了学习，原因就在于围绕一个目标学习能够激发人的潜力。英语节，水火箭，它们对动手能力和相关知识的激发应该能带来一些启示。寻找一些目标，让自己感到每个阶段的付出都是有回报的。
再次，降低期望值以调节压力，建立规划、培养条理。这些都是不容易做到的陈词滥调。
最后，看到自己的.进步，并给自己以奖励。巴甫洛夫用这招让小狗建立了摇铃反射，我们同样也能用这种心理暗示强化获得的快乐并转化为继续努力的动力。有收有放，找到一种健康的节奏。
这些话的确很阿q，但处在一个给学生的压力大到如此无以复加的环境中，阿q一下也不失为一种自我调节的方式。_天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。_这不是阿q精神又是什么？请相信，享受过如此_苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身_的中国特色教育，接受大任的日子必不远矣！
谨以此自勉。
数学获奖感言50字 第31篇
高二（4）高南
曾几何时，中国的广大学子，寒窗苦读，只为科举之时一箭中的，方可一步登天。那时候，我们大多数中国人都茫然不知道为什么而学，只知道科举之后可以食那五斗之俸，所以，文人便基本上被冠以_酸_这个词语，不仅仅指一种举止形态，更多的是讲学习的心已经因为发酵而有所变味。当有一天，你科举中了状元的时候，你发现，人已老去，雄心亦已不在。
比曾几何时再近一点的时候，科举已废，天下似乎随之而百废俱兴，_先生年少之时一句_为中华之崛起而读书_震惊了全天下的中国人，我们中国人似乎脱离了_酸_的概念，心存伟志，一直到80年代，中国幸运地挤入世界第一经济阵营，摆脱了穷困。
如今，中华已然崛起，我们又为了什么而读书呢？有太多的诱惑摆在我们的面前，生活中的一切看似都比读书美好，这时，我们似乎又忘了我们为什么而读书。用政治说：没有充分发挥主观能动性，导致现实与理想脱节。用语文说：苟以天下之大，而从旧中国之故事，是亦在旧中国下也。用数学说：生活就像一个面，学习如同一条线，线只与面有两个交点，那么学习就在生活之内。用物理说：学习的理由和结果就像两条震动方向相反的偏振光，你要是只让一个通过，另外一条必定不能通过。用化学说：找错了催化剂。用生物说：自然选择还没有到位。用英语说：all above are serious。
作为学生，学习到底是何物，毕竟还是天下最大的问题啊。狭义的学习是做题加背书，而广义的学习是提高一个人的能力。在杭外，英语节，科技节，文化节，艺术节，这些，我们可以把他们都看成学习，因为通过学习获得的能力在这些活动中的运用，和事情结果带来的享受，早已完全让学习成为了快乐的`源头，我们在学习并且同时享受着快乐。
现在的学生，物质条件往往十分优越，因此常常忽略学习所带来的快乐。如果一个人认为学习是快乐的话，那么他战无不胜，因为他不仅乐观，而且时刻都在学习。那么，如何做到这点呢？首先，我们要做到充分理解你为什么而学习。如果说你认为学习可以等同于工作，等同于赚钱，那么你也未免过于肤浅。一个人的理想的实现，分为贡献和自我满足，只有你真正贡献了，你才能享受那种作为集体中一员的满足，而要自我满足，那你就更加需要学习，来获得相应的素质，用来让自己达到理想中的人生目标。学习是为了生活，学习是为了运用，学习是为了成为一个合格的人。
其次，不要让学习作为一种压力时刻冲击着你。要知道，学习是有压力的，但是压力对你的作用却取决于你，如果你患得患失，或者老是好高骛远的话，那么你就会让学习骑在你的头上，你要有符合自己现状的认识，同时不要计较一时的得失，要有长久的计划，这样，学习的压力会在无形中降低。
最后，再结合学习方法的恰当运用，以及心理的一些调整暗示，你会发现，学习其实是快乐的。我们生在这个人力资源过剩的国家，竞争如此激烈已成为不可改变的历史，但是学习并且享受学习会让你终究脱颖而出，请记住：暴风雨后的天空，永远是最美丽的。
仅以此自勉。
数学获奖感言50字 第32篇
首先,我要感谢各位参赛选手能积极配合我完成这项比赛,以及在赛前各班委的协助,特别感谢的是像王建国这样热心肠的同学.真的,这几句都是我肺腑之言,因为他们在赛前都为班上出过一份力.
其次,我为这场比赛能在预赛中成功赛完感到很满意,其实,从这场比赛中,我发现我班的人才真是卧虎藏龙,多才多艺,为此我为这些人身在07汽修班而感到骄傲.甚至我可放开喉咙对别班说:我班是最棒的!
但是,在后轮比赛中,出现了一些问题,尤其在选定三位棋手后,有些棋手拒绝参赛,问他原因,不想下了.当做了一些思想工作后,仍无效果,我认为, 既然参加了象棋比赛,就应坚持到底,无论输赢,_输一盘棋不要紧,关键是别当逃兵_,按理说:在没有特殊情况下参赛棋手理应坚持到最后一盘,而不能只因一句我不想下了或反正三个名额不下也可以拿奖品等非正当理由所排斥不下.
要知道,这只是班上的象棋比赛,那要是学院之间乃至乎学校之间在扩大范围或者是国际象棋比赛呢?如果你是参赛选手,难道也只因一句我不想去而拒绝参赛吗?所以说,有些事并非你想与不想的事,而是你应理所当然要做的事.
在者,我需要说明的是,你们不是为了我而下的,如果说是为我而下的,那我宁愿不要你们下,因为我看到你们好像下的不耐烦了,要明确的是:你们在为班集体而下,设想一下,如果别班听说你班连个象棋赛都弄不好,岂不令人笑话,那我班_班荣_何在啊!
可能,我说这些话冒犯了一些同学,那请多包涵,因为我只想让这个象棋比赛办得公道些,办得像样些.
以下为参赛选手范罡玮获奖感言：
首先感谢全国职业院校技能大赛给我们中职学生提供一个这么好的舞台，能让我们职校学生展示自己的技能。非常感谢学校给了我这样一次难得的机会，让我有了一个展示自我的风采，能让我们专心学好职业技能。谢谢爸妈在背后的默默**，能让我在学校一心学好知识。谢谢老师，同学对我们的**。一路走来，思绪万千，激动万分，深感我是幸运的。我深知，没有学校**的关怀，没有老师的辛勤培养，就不会有今天这样的好成绩。我非常感谢各位老师，。通过参赛，让我与全国各地职业学校的同学有了交流学习的机会，开阔了眼界，更使我学到了课本上没有的知识，为以后踏上社会打下了坚实的基矗
父母给了我生命，学校和各位老师则充实了我的生命，给我的生命种下了希望的种子，让我的青春增添了一抹亮丽的色彩；帮我打开了知识的大门，引导我如饥似渴地吮吸着知识的甘霖，让我在知识的海洋里遨游，使我在掌握知识技能的同时，明白了许多做人的道理，懂得了人生的真正意义。
吉利汽车**学院长沙校区是一所优秀的学校，这里有良好的学习环境，有先进的教学设备，有敬业奉献、高水*的教师。在这里，我聆听到了学校**的鼓励与教导，得到了老师的教育和栽培，感受到了老师们无私的_爱_。我永远忘不了老师陪伴我的日日夜夜，正是老师们的辛勤培育，我才取得了今天的好成绩，所有的劳累、辛苦与付出的汗水都化作了我满腔的感激之情。 “人生能有几回搏,此时不搏待何时？”只有抓紧机遇，顽强拼搏才能取得成功。不管是普校还是职校，只要有一颗拼搏的心坚持不懈你就成功了，我就是职校生。
_知识改变命运，态度造就人生_。我今后一定加倍努力，不负学校**和老师们的期望，不断学习，充实、提高自己，用所学的知识和技能服务社会，把自己的_感激之心_化做前进的无穷动力，以更加优异的成绩回报母校，回报老师，回报父母。
数学获奖感言50字 第33篇
我作为一名青年教师，感谢学校**对我的信任、**和鼓励，我由衷地感谢您们！一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；一名员工，只有置身拼搏奋进的氛围，才能蓬勃向上！我非常自豪生活工作在罗外这片沃土，在**的信任、师傅的栽培和同事们的帮助下，我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量投入到工作中，勤奋敬业，激情逐梦，，努力做到更好！
记得大学毕业刚刚来到罗外的时候，身边的一位老师对我说：“要做一名好老师其实很容易，只需要你以自身作为学生的榜样，让他们从你身上学到责任、决心、奉献和勤奋，就这么简单！”当时觉得简单，可渐渐的`，我才发现，当年那位老师这句轻描淡写的话，其中蕴含的教育哲理，需要我在教育教学实践中用坚持和努力去实现的！
数学获奖感言50字 第34篇
在上周五我和配班老师排的舞蹈《太阳下的小兵娃》参加了晋江市第二届幼儿电视舞蹈大赛，荣获了二等奖，在准备、排练、比赛、颁奖，一步一步，都让我体会到了“奋斗”的.真正含义。在没有参加比赛之前，孩子们在一次次的辛苦排练中，流了好多的汗水，但她们从不说苦，依然坚持着，什么困难都难不倒她们。在感受比赛紧张气氛的同时，也欣赏了每一位小选手的精彩表演，真可谓“不虚此行”！真正的比赛结束的时候，我虽不敢想象理想中的好成绩，但对我们来说是一次很好的激励，这就是我们中心园的精神。小小的成绩对我来说只是一个开始，但我相信未来的中心园将会出现更多的好作品、好成绩。中心园加油！
数学获奖感言50字 第35篇
节能减排竞赛全国大学生课外学术竞赛已经落下了帷幕，作为其中的一名参赛者，青春的激情、切身的经历以及最为真实的挑战，是我们最大的感受，同时也带给我们从未有过的收获。从报名到准备，从初赛到决赛，这不仅仅是一件作品日臻完善的过程，更是我们感受心的成长的最好见证。回首那段团结奋战、挥洒汗水的日子，我的心久久不能平静。
节能减排竞赛一路走来的坎坷，心中充满感激，脑海中铭刻着志存高远，脚踏实地的古训，心中充满信心。望着被我们修改了无数次的方案，不禁热泪盈眶。勇于挑战，超越自我，过去的奔波疲劳、课题研究记录着我们的艰辛和快乐;过去的驻足迷茫、成功喝彩见证了我们的挑战与成长。此时此刻，我心中充满感激!
首先我要感谢我的指导老师雷永刚副教授和宋翀芳副教授，从方案的优化到论文修改，再到申报书的填写，无不凝结着导师的一片心血。大到学习研究，小到生活细节，都给予我们很多实用的建议和帮助。周教授和吴教授严谨的治学态度、谦逊的生活作风、忘我的工作精神，我将铭记在心，终生受益。值此作品获奖之际，谨向恩师表示衷心感谢。
其次我要感谢我的团队成员，是你们的自信与负责，不畏困难，不怕吃苦的态度成就了我们项目今天的成绩。我们一起走过了大学最宝贵的年华，两个月的时间里，我们在一起经历了很多。细细想来，有过争论，有过欢笑，有过成功，也有过失败，但无论前方的道路多么崎岖，我们都勇往直前，毫不退缩，这注定将是我们人生中最宝贵的财富。
最后我要感谢学校给予我们这样一次机会，也要感谢校团委的大力**，为我们提供了好的条件，让我们有机会锻炼自己的能力，磨练自己的意志，实践自己的理想。比赛的过程中我学会了很多，包括结构的设计，论文的撰写，团队的协调等。同时，也增长了见识，开阔了眼界，这些都将成为我本科四年的宝贵财富。
节能减排竞赛大赛已经结束，但未来的路还长，节能减排竞赛的精神应该永远传承。希望我们的行动能够激发全校同学的激情，每个人都能积极参与进来，努力培养自己自主学习，**思考，敢于创新的能力，争取在今后的节能减排竞赛大赛中取得更优异的成绩，为校争光!
谢谢!
数学获奖感言50字 第36篇
我第一次加入墨彩杯，得了最高奖特等奖，十分喜悦。
我获得最高奖，离不开用功演习，离不开立室书法（学校）的教育，我十分谢谢他们。
首先，我谢谢立室书法的成威武先生。他在我最先书法学习的第三节课上，就激励了我，说：“你是最好的学生。”从此以后，我天天坚持演习，从未中断。
我还谢谢成美侠先生。在我进入墨彩杯决赛前一个月，她让我每周写一幅作品给她看。她挑出错误，并矫正，还演示给我看。经由一个月的训练，我的书法水平飞速前进。
我还谢谢我的启蒙先生姚希金。一最先，我的点写欠好，她就手把手地教我。她给我们讲古代书家小时刻耐劳演习书法的故事，希望我们成为大书法家。姚先生很漂亮，脾气好，温柔可爱，象仙女一样。她的声音象棉花糖一样甜。课后，她偷偷地告诉我：“你好好学习，明年一定能加入墨彩杯。”我听了，激动地晚上睡不着。妈妈告诉我：“那以后，你把每次作业都当成考试，把姚先生当成评委吧！”
数学获奖感言50字 第37篇
竞赛获奖感言
在学校，我想和那些与我一样的学习上有“野心”同学来一场龙争虎斗。我把“有志者事竟成”作为自己的座右铭，按照老师的要求提前预习，不懂就问，学会制定合理的学习计划，周密地安排学习时间，争取全面发展。我曾经获得过全区第一的桂冠，也获得过武汉市计算机LOGO语言编程竞赛一等奖、武汉市科学探究大赛一等奖、楚才作文竞赛三等奖、语文知识竞赛、英语竞赛等一些奖项，但我没有一点骄傲情绪，我知道我们的学校藏龙卧虎，要想勇立潮头，就要永不懈怠。
说起那次夺取全区桂冠的事，还有一段小故事。我们的班主任张利琼为了激励大家，私人出钱重奖冲进全区前十名的同学。她要奖给我一百元，我当时不肯接受。因为我觉得我已经得到了最好的奖励，那就是对自己的超越。张老师对我说：“你看淡物质，这非常好。可是如果你把这物资奖励用得得当，它也能产生极大的精神力量啊。”那个周末，我特意到光谷书城，用我得到的奖金买了两本书捐给了班级的'图书角。看到同学们津津有味地阅读我捐献的书籍时，我心头的喜悦如海浪一样澎湃！
爸爸妈妈一直注重提升我的综合素质，我先后学习了葫芦丝、萨克斯，紧张的学习之余，一曲《月光下的凤尾竹》令人心神沉静，一支圆润的《小步舞曲》让人心旷神怡，美妙的音乐带给我无穷的快乐，既消解了精神的紧张，又提高了学习的效率。我因此能积极参与学校组织的各项文体活动，在欣赏同学才艺的同时也给大家带去快乐。
在社会生活中，我是一个好公民。志愿者社区服务、清明节祭奠英烈、福利院照顾老人，我都积极参加。我渴望在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。坐公交车，看到老年人我总是主动让座；在大街上，遇到需要帮助的人，我也会尽己所能献献爱心。在汶川和玉树灾后捐款活动中我积极参与，不落人后，希望自己的爱心能给灾区小朋友带去慰藉和温暖。
作为一名男生，我觉得自己要有阔大的胸襟。所以我性格开朗，友善待人，当有同学有难题找到我时，我总会使出浑身解数给他们讲解，希望能与所有同学共同进步。我的视力不太好，家长希望我能坐在靠前一点的位置，我总是主动要求坐到教室后面几排，家长不理解我。我对他们说：我个子高，坐在前边就像块门板，后面的同学怎么看黑板呢？我总不能只顾自己，不管别人吧。
现在，我深深地懂得，我给别人的只是一片绿叶，我收获的却是一片森林！入团的时候，大家都投票支持我；加入国旗班，大家又把机会让给了我！站在这神圣的舞台之上，更是大家馈赠给我的宝贵礼物！今天我要借此机会向所有关心、帮助我的老师和同学说一声：谢谢你们！
谢谢大家！
数学获奖感言50字 第38篇
中学生排球比赛获奖感言参加年级排球比赛活动是我们高二（9）班的一件“盛事”，因为我们班最后获得了冠军！它留给我们的不只是胜利的喜悦，还有永不言弃的拼搏的信念。
我们付出了多少？体育课自习课，我们的身姿在呼啸的风中坚毅如钢；午休时，我们顶着正午的骄阳挥洒汗水；晚饭时间，我们饿着肚子共赴球场。或许我们不是最有天赋的，不是最有底气赢球的，不是最有实力夺冠的，但我们决不允许不经拼搏就轻言放弃。
三月，冬日的寒冷逐渐驱散，春日和煦的暖阳撒在每个人脸上，也照在我们的心里，排球场上我们神情坚定，立誓为最后的荣誉放手一搏。
一路披荆斩棘来到决赛，同学们都激动不已，对接下来的最后一战拭目以待。即使对手是实力强劲的三班，我们也同样不会低头。刘xx的巧妙吊球、修xx的大力扣杀、汤xx的起跳拦网、任xx的舍身救球、郭xx的关键二传、苏xx的发球得分，都是必不可少的制胜因素。场外班**闯xx的运筹帷幄，陈芙蓉老师的殷殷关切，张园园老师的助威呐喊。还有全班同学的掌声与欢呼，这一切更是让我们****。
看看我们收获的：不光光是第一名的荣耀，还有同样可敬的对手和朋友。团结奋进的精神也像一股绳，将六十多个人紧紧联系在一起。
数学获奖感言50字 第39篇
各位**、各位选手：上午好！
今天，我怀着无比激动的心情向大家道一声谢谢谢谢供电公司农电工作部给我提供这次参赛的机会！谢谢**对我这次的集训、参赛给予**和帮助！谢谢教练员严谨治学和同组队友们的精诚团结、奋力拼搏的精神！
初夏时节，我有幸参加了省电力公司20xx年农电工岗位知识和技能竞赛，并取得了名次，在这之前我还参加了供电公司农电工岗位技能竞赛集训班，较为系统地学习了各项技术理论和实操技能。通过这次集训和竞赛，我有几点体会和收获：
一、开阔了眼界增长了见识
在集训的过程中，来自供电公司11个县局的44名各路好手，大家密切交流，相互虚心请教，相互切磋技艺。在教练员的正确指导下，都是一次次自我加压、自我提高、自我进步的过程。经过两个阶段的紧张集训和学习，我感到确实受益匪浅，原来一些比较模糊的知识，现在概念清晰了，能用系统的理论来分析和解决实际问题，拓宽了思路，提高了处理一些特殊问题能力。
此次参加集训和竞赛的选手是各个单位电工队伍中的佼佼者，通过与他们互相交流，互相学习，我从中学到了许多书本上学不到的东西。例如，一个人在电杆上组装双横担时，为了使其平衡，可以在地面先找一根麻绳，利用等腰三角形原理，通过双横担的长度提前计算出底边的高度，随后登杆把麻绳的顶角挂在电杆的顶部，再进行双横担的`螺栓紧固，这样，组装出来的双横担即省时又水平。
省公司6月21日至25日的竞赛，科目的丰富程度和所有参赛选手的表现也给我了深刻的启迪。首先是考题构思独特，题材新颖，注重理论也更注意实际经验的总结；再者，同样的问题，却有几种不同的解决办法，如10kv调整弧垂的团体项目，18支**队可谓是八仙过海，各显神通，最后经过评委老师的点评，我也从中掌握了更多的方法和窍门，真正开阔了眼界，提高了水平。
二、找到了差距 认识了不足
自己的理论基础较差，自从我参加工作以后，虽然有了十几年的工作经验积累，也经过了多次比武和竞赛，但理论知识掌握的深度、广度都不够，缺乏系统全面的了解。
知识面窄，受日常工作的限制，接触到的新事物、新技术较少，如计算机操作还不够熟练，竞答、抢答的能力还需从视力到听力有所转变，有所提高。
三、明确了今后努力的方向
我虽然在此次竞赛中我取得了不错的成绩，但与国网公司优秀选手相比还差的很多。今后我要加强技术理论的学习，一是要系统地学习电工理论知识，为今后的工作打下更为坚实的理论基础；二是要不断地了解新技术和尝试新事物的应用，以便更好地来适应电力网日新月异的发展趋势，为农电生产做好保驾护航工作。
俗话说，学习如逆水行舟，不进则退，我将现有的差距转化为今后学习和进步的动力，要针对自己的不足之处迎头赶上，做到理论水平和实际操作齐头并进。
最后，我再次感谢市公司和省公司举办的这次集训和竞赛，通过这样一个平台，给了我们一次展示自我的机会！感谢教练员和裁判老师们一丝不苟的精神！感谢农电工作部对我信任和帮助！我今后要以更好的表现回报各级**，为xx的农电发展贡献自己应尽的力量！
此致！
数学获奖感言50字 第40篇
我叫辛楠，来自XX级电子商务专业。时间真的如人们所说的那样转瞬即逝，仿佛一眨眼般，两年的时间已经匆匆走过，我们也已经到了毕业的时候。回想起每一次上课、考试的情景，就好象还发生在昨天。不知不觉中又到了要和老师、同学和自己的学生时光说再见了的时候了。
刚进大一，看着那一张张稚嫩的脸，大家在一起军训，忘不了那流下的泪和汉，大家在一起玩耍，把一张张陌生的脸映入眼帘，刻在心里，彼此熟悉，成为好朋友。也一直秉承着高中积极学习的态度，大家在学**既是互帮互助的好伙伴，也是努力进取的竞争者。
进入大二，我一如既往的认真学习，除此之外，还积极参加与学科相关的比赛，在实践中检验自己的专业基础和综合能力。不知自己经过一年多的努力后在全年级占据怎样的位置，但至少我知道我的确进步了，因为我得到了同学们的肯定了。
当得知自己获得了优秀毕业生后，心中掺杂了喜悦、不舍、欣慰，不同的感受似乎就在这时体现得尤为明显：喜悦于能在临毕业前得到老师与同学们的认可，不舍于在这两年的校园生活中所经历的酸甜苦辣，更欣慰的是两年对自己的不断完善最终得到了大家的肯定。
优秀毕业生对我而言，并不纯粹是一纸证书的鼓励。最重要的是在学**给了我一种莫大的肯定、鞭策和希望。培根说过：“读书足以怡情，足以博c，足以长才。”学习也是如此，我们用积极快乐的心态去对待学习，求知和进取是我人生最大的快乐，因为我相信态度决定一切。大学是一个学会自我学习，勇于面对挑战，不轻言放弃的地方，只有经过自己的努力奋斗，才能将知识化为己有。
两年的学习生活稍纵即逝，站在毕业的这个时间点上总会让人觉得非常的感概和留恋，心中也会泛起阵阵的波澜。荣誉就好比是圆形的跑道，既是终点，又是起点。不管曾经取得怎样的成绩，都只**着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以，心中应该要有更高的追求，才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，才能取得更多优异的成绩，才能创造更美好的将来。
数学获奖感言50字 第41篇
亲爱的老师、同学们：
??瑟瑟寒风徜徉在天际，仿佛是上帝传来的笑声，在鲜艳的五星红旗下，在庄严凝重的国歌声中，在辛勤的园丁、莘莘学子的注视里，我代表全体初四数学竟赛成员向大家宣布一个好消息：在刚刚结束的全省初中数学竞赛中，我校取得了骄人的成绩：我校成绩名列我市第一！全市竞赛个人前七名均出自我校！我们也得到了这次来之不易的升旗机会，亲手将鲜艳的五星红旗冉冉升起，这一切让我们感到无比骄傲与自豪！
??没有人随随便便就成功。在成绩的背后，凝结了同学们的努力，更有老师们的辛勤教诲。在这闪亮的成绩背后，是全体辅导老师，苦口婆心的督促、劝导；是全体辅导老师，循循善诱的巧妙指导；是全体辅导老师，深夜中专心解题、细心备课的明灯；是全体辅导老师，牺牲了的无数的休息时间……
??在参加数学竞赛的同学中，不乏天资聪颖，思维敏捷，但这骄人成绩的取得，岂是一朝一夕所能成就？看似“谈笑间樯撸灰飞烟灭”般简短的考场上的两个小时，却融入了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”似的毅力，凝结了势撼山河般的汗水，淘尽了师生情，洋溢着成竹在胸的自信，
??过去的努力，换来了今天的`成绩。我们的成绩，证明了我们的实力，证明了我们的学校、我们的老师、我们的教育水平无懈可击！
??我们的成绩，也更加坚定了我们的信心！在这里，我谨代表所有参赛同学，向所有为这次竞赛付出心血的各位老师道一声：老师，您们辛苦了！我们一定不辜负您们的期望，加倍努力，在国赛中再夺佳绩，为学校争光添彩！
数学获奖感言50字 第42篇
高二（4）高南
曾几何时，中国的广大学子，寒窗苦读，只为科举之时一箭中的，方可一步登天。那时候，我们大多数中国人都茫然不知道为什么而学，只知道科举之后可以食那五斗之俸，所以，文人便基本上被冠以_酸_这个词语，不仅仅指一种举止形态，更多的是讲学习的心已经因为发酵而有所变味。当有一天，你科举中了状元的时候，你发现，人已老去，雄心亦已不在。
比曾几何时再近一点的时候，科举已废，天下似乎随之而百废俱兴，_先生年少之时一句_为中华之崛起而读书_震惊了全天下的中国人，我们中国人似乎脱离了_酸_的概念，心存伟志，一直到80年代，中国幸运地挤入世界第一经济阵营，摆脱了穷困。
如今，中华已然崛起，我们又为了什么而读书呢？有太多的诱惑摆在我们的面前，生活中的一切看似都比读书美好，这时，我们似乎又忘了我们为什么而读书。用政治说：没有充分发挥主观能动性，导致现实与理想脱节。用语文说：苟以天下之大，而从旧中国之故事，是亦在旧中国下也。用数学说：生活就像一个面，学习如同一条线，线只与面有两个交点，那么学习就在生活之内。用物理说：学习的理由和结果就像两条震动方向相反的偏振光，你要是只让一个通过，另外一条必定不能通过。用化学说：找错了催化剂。用生物说：自然选择还没有到位。用英语说：all above are serious。
作为学生，学习到底是何物，毕竟还是天下最大的问题啊。狭义的'学习是做题加背书，而广义的学习是提高一个人的能力。在杭外，英语节，科技节，文化节，艺术节，这些，我们可以把他们都看成学习，因为通过学习获得的能力在这些活动中的运用，和事情结果带来的享受，早已完全让学习成为了快乐的源头，我们在学习并且同时享受着快乐。
现在的学生，物质条件往往十分优越，因此常常忽略学习所带来的快乐。如果一个人认为学习是快乐的话，那么他战无不胜，因为他不仅乐观，而且时刻都在学习。那么，如何做到这点呢？首先，我们要做到充分理解你为什么而学习。如果说你认为学习可以等同于工作，等同于赚钱，那么你也未免过于肤浅。一个人的理想的实现，分为贡献和自我满足，只有你真正贡献了，你才能享受那种作为集体中一员的满足，而要自我满足，那你就更加需要学习，来获得相应的素质，用来让自己达到理想中的人生目标。学习是为了生活，学习是为了运用，学习是为了成为一个合格的人。
其次，不要让学习作为一种压力时刻冲击着你。要知道，学习是有压力的，但是压力对你的作用却取决于你，如果你患得患失，或者老是好高骛远的话，那么你就会让学习骑在你的头上，你要有符合自己现状的认识，同时不要计较一时的得失，要有长久的计划，这样，学习的压力会在无形中降低。
最后，再结合学习方法的恰当运用，以及心理的一些调整暗示，你会发现，学习其实是快乐的。我们生在这个人力资源过剩的国家，竞争如此激烈已成为不可改变的历史，但是学习并且享受学习会让你终究脱颖而出，请记住：暴风雨后的天空，永远是最美丽的。
仅以此自勉。
数学获奖感言50字 第43篇
10月22日，河南“建行e路通杯”电子商务大赛比赛落下帷幕，我非常荣幸能成为团体赛金奖中的一员。通过这次比赛，让我收益颇丰，不仅学到了很多东西，也认识到了自己的不足。特作此总结，具体如下：
比赛前一直想参加这次比赛，听很多同学说过这个比赛的重要性，以及难度。凭着自己的一腔热情和对专业学习的自信，决定参加这次比赛。本来想着参加个人赛，然而却由于没时间参加而放弃，后来在杨老师的鼓励下参加了这次团体赛。在准备的过程中，发现自己的不足，自己的专业知识很欠缺，欠缺到根本就无法完成这次比赛。其中我也自己做了一个题目，后来跟参赛题目比较发现根本就没办法拿出来，自己专业方面实在是很差。准备的'过程中自己做的推广方面和盈利模式方面查询的资料也只限于网上那些谁都可以找的到的东西，创新方面几乎没有，缺乏创新思维。让论文给人的感觉仍旧是老生常谈，没有新颖可言。不过整个准备过程中团队的力量显示了出来，团队在整个过程中表现出来的团结也是这次比赛能获得成绩的重要因素。团队在论文**时对论文的分块——整合，分工作业在整合，使文章得以完整、完善。这次比赛能获得胜利与学校关注**和老师的指导也是分不开的。老师在这次比赛准备过程中给予充分的重视，对我们严格要求，做了很多工作，有时比我们还要辛苦。对论文进行修改、ppt制作的指导和修正，可以说没有学校和老师的努力也就没有我们这次成绩的取得。
比赛时自己的表现感觉很不好，一直都告诉自己不紧张但是站到上面仍然不知所措，结果搞的好像很狼狈。现在感觉自己其实在公共场合的社交能力及交际能力很差，这些是我一直都没注意的也没引起重视的。一直以为学生就应该学习好，专业学好，现在才发现专业好并不是所有都好，专业能力强并不**实力强，学习并不仅仅是专业的学习，全面发展才是最重要的，而且博学跟学习好并没有冲突，学习要好就是所有方面都要学好做好。
这次比赛表面上来看是我们四个获得了金奖，而实际上来说获得金奖的是我们这个学校，因为这个第一名是由我们师生共同努力的结果，与老师的指导和学校做的工作是分不开的。这也体现了商专的老师、**对学生教育的良好用心，让我们感觉到选择商专是正确的选择，在商专我们一样不比别人差。
总的来说，这次获奖对我来说收获大于付出，对于以后的生活和学习方向来说都是一笔不可多得的财富。我会更加努力，去学习、去提高自己能力，我相信自己的明天会更好！
数学获奖感言50字 第44篇
亲爱的老师、同学们，大家好！
我叫崔允航，今年10岁，是科技少年宫英语中心张莉老师新概念班级的学生，喜欢唱歌、看书及弹钢琴。
为了培养我对英语的兴趣，20xx年2月，我参加了“ACT全国青少年英语口语电视大赛”并获得了小学A组金奖。20xx年8月我到包头市科技少年宫学习新概念英语，我把每周上课的两个小时当做了一周里最快乐的时光，使我感受到了英语带给我的无穷乐趣，我的英语也有了非常大的提高。
我非常喜欢英语，也渴望能够将自己内心对英语的热爱通过舞台展现给大家，这次演讲比赛给了我锻炼的机会和展示的*台，能够在这次比赛中获得二等奖的成绩，我非常惊喜。我要感谢老师们对我的信任和**、培养和关爱。
通过学习英语，我明白了英语不仅仅是交流的工具，它也使我的生活更加色彩斑斓。
妈妈常对我说“学好一门外语，你就像长了一对飞向世界的翅膀”。是老师们给了我这对展翅欲飞的翅膀，我希望自己将来能飞得更高更远。
数学获奖感言50字 第45篇
非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所，感谢xx老师的教导和鼓励，谢谢大家!
第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。有来自**地质大学(**)、**地质大学(武汉)、**大学、吉林大学、中山大学、**矿业大学、**石油大学(**、华东)、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。在为期两天的竞赛中，我们与本科生同台竞技，我队(黄宇兵、罗智勇、张育芳)在地质标本鉴定项目中荣获二等奖(总成绩名列第三，二等奖中名列第一)。
当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪，但是现在，我更多的感觉是一份责任和压力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三个月中，老师花了非常多的血教育我们，他们抽着自己紧少的时间来给我们备课，然后每天给我们无私的培训，有时请优秀学长给我们讲解mapgis软件操作及做经验交流。在培训期间老师给我们提供了最好的后勤服务，还给我们学习之处总结出了很多非常宝贵的实战经验，此外，不光把我们引进了地质之门，还经常请我们吃饭，和我们聊天，我们学到了很多课堂之外的东西。想对他们说声：老师，您辛苦了!
今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些心得体会。经过培训，我对地质有了更深的了解，从自己漫无目的的探索和琢磨，变为系统的学习和研究，而我也在一点点的努力中前进。我系统的学习了mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识，学习了地质的相关理论等等很多东西。
快要到比赛的时间了，我们放弃了休息的时间，团队3人全力准备比赛，参加了3个月的“**式”集中训练。我们付出了很多的努力，一切就等比赛来证明我们的实力。竞赛两天，更像一场梦。我们在梦境中追逐，挑战自我，在连续作战、极度疲惫的情况下，坚持不懈地完成了比赛。一份耕耘，一份收获。最终，我们队获得了二等奖。
数学获奖感言50字 第46篇
亲爱的同学们：
大家好！
我是手抄报冠军包颖瑜。我没有超常的绘画能力，也不是个天才，我是靠汗水和努力来换取这个荣誉的。
我获奖的.秘诀就是：兴趣、细致和认真。
兴趣这点很重要，如果对某样事情失去了兴趣，那对它就会像完成任务一样，古板且无味。我曾听说过一则故事：有一个孩子，他很喜欢航模，可他母亲却希望他在绘画方面发展，从小就送他去学画画，可他画出来的话虽然漂亮，但每幅都是规规矩矩依照老师的要求画的，毫无生气，缺乏艺术的灵动感。而他在航模比赛中都能取得好成绩。她母亲看画画这行干不成了，就依了他，让他去学航模。孩子长大后，在航模这方面干出了很大的成就。这则故事给我带来的震撼很大，兴趣，居然能决定一生！
细致和认真，能说是连在一起的。想细致，就只能认真；不细致，就肯定不认真。不认真细致的话，再有天赋也是失败的。有天赋的孩子不能老想着：反正我这方面有天赋，不认真也能做得又细致又漂亮，压根儿就用不着认真！这样想就错了，无论做什么，只有认真才能做好。
这些就是我获奖的秘诀。我打算以后继续朝这方面发展。一行一行来，一行一行干，干好了，再干其他的。
谢谢大家！